小朋友正在写作文。一件愉快的事情。她想到的题目是我学会了骑自行车。
我跟她一块分析她的作文怎么写，这一回她算还挺熟悉的事情。说至少也得花个40分钟才能写完。
我跟她说认真写要不了那么久，我说我一两分钟就写完400字作文了。
她说她不信，于是我开玩笑的按照她的语气，在另一个屋里关起门，”写出”了她刚说过的文章内容：
我一直想学骑自行车，因为我看见小区的小朋友们骑自行车，姿势多么优美啊，可惜我不会骑，我家的邻居姐姐已经长大了，她的自行车她嫌小就送给我了，我可高兴了，连忙让爸爸跟我一块儿教我怎么骑自行车。
我骑着车先用左脚蹬着，然后用右手把着车龙头，用右脚在地上滑。可是自行车怎么这么不听话呀，我一下就朝左边偏了下去摔了一跤，然后爸爸拍拍我的肩膀对我说，骑自行车要看着前面，要盯着前方，然后一定要保持平衡，我又试着滑了几下，但是还是不会骑，我就这样一直骑着练着。
我骑了两三次以后，慢慢的稍微找到点感觉了，然后我就更大胆的骑，但是很不幸我有一次骑的时候一不小心没掌握平衡，一下我的屁股和车一块儿都摔到了地上，摔的可疼了，但是我没有放弃，我又继续骑，虽然我还是不会，但是我还是很卖力的骑。
直到又一次我没看到前面车行进的过程中有个栏杆，一歪一歪的碰到了前面的栏杆，把我一下震倒到地上，这一次摔得更疼了，我真想放弃啊，但是我看到别的小朋友骑着，会骑的人骑得很欢快，我又不甘心。
然后我就仔细想了想，为什么我骑着老摔跤的原因：1个原因就是我老不看前面，只看眼前，我得看到前面的方向才不会碰到路两边的东西。第2个就是我得让骑自行车保持平衡，怎么样自行车保持平衡呢？我只需要车往哪边偏的时候，轮子往哪边打，然后它就会保持平衡。
我想了想，我用我的这个办法试着，用在我骑自行车上慢慢的往前滑，往前滑的距离越来越远了，车越来越保持平衡了，就这样练习不超过6个来回，在练的时候我突然发现，呀我能够骑着自行车让它好长时间不倒了，哎呀，我真的是学会骑自行车了，那一刻我是多么的兴奋。
我彻底学会骑自行车了，我在小区里狂奔，兴奋的高兴的两眼发光，脚下生风，我感觉闪电都追不上我的速度了，我和小朋友们比赛，他们都追不上我。
就这样我骑着车到处溜达，在接下来的几天里我就和车形影不离了。
通过这件事情我知道了，做什么事情都要思考，而且要练习，不要被挫折和困难压倒。
写到这已经900字了。实际上只花了一分钟左右的时间。
我把这篇文字拿给小朋友看，把小朋友惊呆了。因为同样的时间她才写成这样。
爬行阶段的作文
她还认真的看了看，除了男的他应该换成女的她。基本上没有错误，按照她的语言习惯还很通顺。
然后她说了这样的话：“ 爸爸，别人不是说你是个才子吗？而且你还写得这么快，什么时候你的文章，能变成真的印出来的文章呀？，你不是说好多事情会做的人做起来都可简单吗？你写出来让我们都看看…………”。
不知道小朋友怎么突然说出这样的话。有可能是最近她看窗边的小豆豆。那本书引出她的各种想法吧。这一阵她老是在说什么山的味道，海的味道……书对人是有影响的。
就在这立个flag吧。希望我的文字能够变成她能拿在手上。可以阅读的实体文章。为了这个目标努力吧？
人受鞭策才有动力。要不然总是浑浑噩噩，没有目标。小朋友无心说的这句话。我却是好好的把它记录下来。希望有一天我的文字能够变成她能够阅读到的纸张上的文字。
加油吧，人生还有无数种可能。
有如神助
越早越要飞
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