学习教育问卷调查

今天看了种子计划的课程，非常的好，一群有理想信念的优秀大学生让我知道了95后年轻人的婚姻观、消费观，让我看到了自己和种子们的差距，让我再次想到了自己也应该像种子一样，努力向上生长，不畏惧任何困难和挑战。

学习教育问卷调查

听课期间，我们看到了导师们用问卷星进行问卷的过程，吴虹校长提议：

如果我们也做一份乡村教育调查问卷，您会调查哪些问题？

我快速的写下了几个问题，我当时认为我写的问题很好，很有代表性哦，信心满满的发到了群中。

第一次提出的问卷调查:

1  乡村教师要求有哪些待遇？

2  助力乡村教育，你是否有动力？为什么？

3  你对你现在的工作是否满意？如果不，需要有什么样的改变？

4    需要什么样的培训和课程？

5    农村教师和城里教师，你认为差距在哪里？

6    如果你是校长，你会如何统筹你现在的学校？

7  你认为你们学校现在的优势和劣势是什么？请用swot分析法进行有思考的分析。

吴虹校长看到后说我提出的问题有些大，不适合做为调查的问题，孩子爸爸当时在场很惊讶于吴校长能够快速的回复我，他说“吴校长每天那么忙，还能够这么快速回答你的问题，真是太难得了，马上和吴校长好好学习一下如何做调查问卷……”

我第一次提出的问题，经过吴校长的指导，我明白了问卷调查是围绕一个主题，然后展开问题调查，而我第一次提出的几个问题，是几个问题，不是一个问题的展开面……，所以我的问题太大，太分散，不是聚焦一个问题展开的。于是在外面找了个有网的地方重新思考了一下我的思路 。

第二次：

聚焦问题：互加计划网络公益课堂学习（为例）

1  您的学校，您的教学年级？

2  您的教学学科？是否是班主任？

3  您平时有哪些教学手段？

4  您的学校和课堂是否有采用互联网教学？

5    您是否参加互加计划网络公益课堂？

如果参加，是通过什么方式知道的？

6  您带领学生参加互加计划哪个科目的学习？

7  您的学生通过学习，有什么样的变化？

8  您认为互加计划课程对您的教学有哪些帮助？

9  您是否把互加计划课程通过大课表的形式传播出去？

10  您对互加计划课程还有哪些建议？

这一次吴校长说我有进步，好开心，感谢吴校长在百忙之中还为我指导，让自己又一次学习到了新的调查研究。

其实每一次的调查和思考，都是最好的学习，最好的展示。我爱暑假这个兴成长计划，我要继续坚持努力学习，要通过学习告诉所有人，农村教师已经不再是一个和时代落伍的年代，我们同样可以通过积极拥抱互联网找到自己的出路，找到自己的人生目标和教育未来。

未来已来，你来与不来，未来都已经到来，唯有积极主动改变，才是硬道理。

学习教育问卷调查