听课有感

今天听了胡新颖老师的《创新区域教研，实现抱团成长》的课研分享，真是意犹未尽，不想结束这样的学习机会。感受到由一个人的教研活动到现在的团队发展之路上经历的太多感人的事，可我也可以感受到胡老师在教研路上背后的艰辛，令我感动不以。从初期的摸索到现在的成功，是胡老师的英明领导，团队愉快互助合作，老师们的情怀，坚持，热情，自信，奋进的成果。我深深感悟到不是有梦想就会成功，而是坚持努力奋斗才会实现梦想。正因为有这样的追梦人，才会有如今的成功的课研之路。

看课后，我静下来反思自己以往教研之路，就如胡老师前面所讲那样，面对面说课教研，评课讲假话，怕伤面子。听课任务化，为完成听课任务。做课形式化，观赏性强，实效性不大。这样的教研如何提高教师综合素质？特别乡村教师，我最多时教：语文，数学，科学，品社，家长，地方，民族常识等多门学科，从备课到讲课，从班级管理到日常活动，一天下来身心疲惫，夜里批改作业，收拾家里。节假日看看书，遇到教学困难上手机查查资料。我以往的教研活动就是这么稀里糊涂进行的。可今年假期开展互联网互加活动，通过向名师学习，给我们打开一扇明亮的窗，从这个平台中汲取精神食粮，补充自己不足，审视自己今后教研之路，学习先进的理念和方法，可以把自己点滴感受发帖或打卡形式发到评论台与大家交流分享，也可以把自己的困惑向名师请教解惑。通过这次学习，群里所有老师畅所欲言，交流想法，不断成长，不断提升，不断努力，我每天都在打卡群里看所有老师的打卡内容，向大家学习，完善自己，努力做更好的自己，努力提高自身素质，为开学后的工作充电。

一个人的力量是有限的，一群人的智慧是无穷的，我希望在假期里向大家学习，补自己之短。