上小学那会，每个班级的学生除了打扫各自教室的卫生之外，学校还为每个班级在校园划定了一块区域由每个班级的学生在早读时间负责打扫，还有专门的值日生检查打扫的情况，评等级，每周一在全校大会上通报评分最高和最低的班级，更甚每隔一周的周三下午最后一节课是劳动课，这节课的内容就是动员全校学生在操场捡垃圾，美其名曰劳逸结合，你会听到每个班级的班主任扯着嗓子喊到：那几位同学，别聊天，想准时放学就抓紧时间捡垃圾，喊完之后转头就和其他班级的班主任有说有笑。
我是属于听话的学生，每次打扫卫生都特别卖力，擦玻璃一定要让它一尘不染，黑板一定要擦得够黑，扫地的时候视线之内地上不容许有任何的异物，一片树叶都不行，每次我都忙的不亦乐乎，我最期待的就是轮到我值日的日子和每周三的最后一节课，我对数学语文完全提不起兴趣。那时候的梦想大概是当个最出色的清洁工人？每学期期末，学校都会给我颁发奖状：最勤劳小蜜蜂奖。这个奖它只属于我，当时我为此感到无比的自豪，回家的路上，我把奖状贴在书包上，见到迎面有人走来，我就背对着那个人，然后等人和我擦肩而过，就假装淡定的转过身来继续走路。
小学五年级，班主任抓阄抓到的我们班打扫的区域是垃圾堆，班里的同学炸了，有的哭着闹着，有的同学甚至留级，而更厉害的同学选择了跳级。现在想来校长肯定是脑袋瓦特了，垃圾堆也要打扫，他是觉得我们小学生能把垃圾吃掉吗！我当时莫名的兴奋，觉得垃圾堆好地方啊，能看到各种各样的垃圾，不像别的区域，垃圾太单一了，太没挑战性。我向班主任申请每周一周五值日，大家都想和我一组，每组只四个人，所以幸运儿就那么几个。轮到我值日的时候我一定是去的最早的一个，拿上清洁的工具，我们的任务是将垃圾堆门口的垃圾移到垃圾堆里面去，大概三米远，我用扫帚和簸箕将垃圾扫到一个大桶里面，再将桶挪到里面去，再将垃圾倒出来，如此往复大概五六次，差不多就搞定了，这时候另外四个小伙伴会慢悠悠的走来，挥动几下扫帚，再慢悠悠的往回走，期间他们一直说着感激我的话，我像个孩子，不对那时候我本来就是个孩子，我像个婴儿一样笑了起来！
六年级，班主任的手气太差，给我们班抽中的是进校门的那条林荫大道，我难过了好几天，跟我的垃圾堆依依不舍。也怪当时的我太傻，不然我完全可以自愿去清扫垃圾堆，可我当时太听话了！再也不期待轮到我值日的日子，在打扫过垃圾堆之后再也不会有任何一块区域能激发我的热情。但我依旧会拿起扫帚和簸箕，准时的去往那条林荫大道，我能遇到最多的垃圾就是梧桐树叶和同学扔下的零食袋，我连一张碎纸片没见过，更别提玻璃渣和坏掉的钢笔等等……一切都显得了无生趣，这学期我没有得小蜜蜂奖，对打扫卫生也失去了兴趣，我的梦想也不再是成为感动中国的最出色清洁工人了。
初一那会，九月份开学，那时候的操场是天然的土加碎石子和沙子组成，因为暑假两个月的时间学校无人管理，操场上的杂草疯长，已经能把初一的学生淹没了，学校准备开全校大会的通知也被迫取消，转而通知初一的新生回家拿上镰刀来学校割草，没有一个人反抗，大家都匆匆跑回来拿上镰刀，脸上都是兴奋的表情，我不明白有什么可高兴的，我对任何劳动失去了兴趣，怨声载道乖乖的回家拿来了把最钝的镰刀，然后在九月的骄阳下选了一个偏僻的角落一棵草一棵草的割着，实在无聊就躺着睡了一觉，还好没被人发现，最后那些勤劳的学生转移战场到了我这边，没一会功夫我方圆几里的草就全被割掉了，我心里隐隐作痛，为了那无辜的杂草。初中也没能逃脱掉打扫校园卫生的任务，学校没有将垃圾堆划给我们打扫，但我也没有了打扫垃圾堆的兴致。我努力学习，考上了一所不错的高中，没想到这所高中也需要我们打扫卫生，实在令人失望，直到高三那会，我才彻底摆脱了打扫卫生的任务！
我想一定是因为那次打扫垃圾堆的经历，让我对打扫卫生彻底失去了兴趣，我看着各种各样琳琅满目的垃圾，心里想着，它们归宿为何只能是垃圾桶和垃圾堆呢？它们应该属于哪里呢？它们是人类制造出来的，人类为了保护环境为了干净又要将它们销毁，为了生存，广袤无垠的土地上竟然容不下一片垃圾的存在，人类竟然如此的霸道！为何玻璃上不能有灰尘，为何黑板上不能有粉笔灰，为何地上不能有落叶…？为何它们不能是合理的存在？
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