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随想二则

随想二则

作者: 沐芝阳 | 来源:发表于2020-02-19 15:46 被阅读0次

有人在疫情一线救死扶伤,有人在家直播脑残赚钱

疫情当前,很多人在一线救死扶伤,也有很多脑残在家直播赚钱。新榜公号批露:2020年2月9日,南昌一位95后,在家直播“睡觉打呼噜”,获1857万观看,7.6万元打赏,抖音号涨粉80多万。我知道有很多脑残,但不知道脑残的人残到这个程度。

打开手机,想找个新闻看看,你得先学会避开无聊视频、带色广告。不然你点开一条,下次大数据给你推送十几条。我们不怕个别人脑残,就怕空气里到处是脑残的气味,社会上处处是培养脑残的土壤。一位漂亮的女性朋友说,我在简书用心地一个字一个字码成有思想有内涵的文章,阅读量常常是个位数。只要我发一张美颜相片,当夜点击量就可以过万。真是一个文字不如容颜的时代。

看着抖音里那些无聊至极的视频,看着众多人追捧这种无聊的休闲方式。我突然明白为什么这么多人以吃野生动物为骄傲,比谁吃得数量多,比谁吃得方式奇特,比谁吃得物种稀缺。那都是因为脑残到极点的症状。这一症状引来的副作用就是“新冠状肺炎”疫情的爆发。

盛产脑残的时代,呼唤传统文化的复兴。呼唤网络环境的净化。

如果“N+M=N”,你为什么还要“M”

“N”本身就等于“N”,但你额外的做了很多“M”的事,结果还是“N”。你还会再做“M”的事吗?

生活中也许不应该有这种功利意识,因为并不是事事都有回报,处处都有利益。社交、做事,很多都是凭感情,凭兴趣做的,不计较收获,也不谈值与不值。

但在工作与事业上,就必须搞清楚这个公式。“N+M”就要有“N+M”的价值,不能还是只有“N”的价值。否则哪来的效率,哪来的效果。

教师上“N”节课已达效果,后面再上“M”节课还是这个效果,你是不是白上“N”节课了。

学生做“N”道题已达效果,后面再做“M”道题还是这个效果,你是不是白做“M”道题了。

策划一次活动“N”个环节就达效果,你再加“M”个环节还是这个效果,你是不是白做“M"个环节了。

社会发展到今天,最富有的不是你有足够多可支配的钱,而是有足够多可自由支配的时间。所以多余的“M”,就是浪费你的时间,糟蹋你的财富。

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