2019——2020学年班级阅读计划

        整个暑假是快乐而充实的。因为互加计划把我们带进了阅读教师提升计划课堂.我们千万个老师邂逅了声音甜美聪慧的时老师和闫老师，她们把全新的阅读教育理念——阅读技巧，阅读方法，阅读途径，阅读策略等等带给我们，使我成为一个对阅读有信心，对阅读教学有信心的农村老教师。通过这一假期的学习，要学以致用，把所学应用新学期教学中，并在班级展开阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开起一道道门，让孩子们通过读书丰富知识，开阔视野，从书中体会到知识的无穷魅力。

2019——2020学年班级阅读计划

        一、活动目标

        1、 激发学生的阅读兴趣，让学生会读书，爱读书，乐读书，和书成为朋友。

        2、通过读书使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学生的语文综合素养。

      3、让学生在积累语言文字的同时提高写作能力。

2019——2020学年班级阅读计划

        二、活动准备

        1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标任务。

        2、建立班级图书角，推选班级读书管理员，营造班级良好的读书氛围。

        3、要求学生从自己家里带书，带哪些方面的书，如童话、故事、科幻等等。

        三、活动实施

        1、学生制定自己的读书计划。

          2、教师要求课内阅读和课外阅读相结合.（本学校每周一、三第六、七节课为校内阅读日）开展阅读交流活动，谈谈自己的读书感悟和体会。

        3、课内外阅读都要记阅读笔记，要求学生尽量用到时老师讲的配画。

      4、每天学生坚持记读书日记，配画，提高学生写作能力。

      5、开展家庭阅读，创建”亲子共读”，评出“最美书香家庭”，激发学生及家庭的“爱读书读好书”的优良品质。

2019——2020学年班级阅读计划

      四、活动展示

        1、每个月定期开展美文诵读赛，讲故事，演讲赛，写作竞赛的活动。

      2、评出朗诵之星，故事大王，阅读之星，写作之星等。

      3、评选出读书笔记最佳作品。

      4、评选出亲子读书之星等。

      有活动就应有总结，及时表扬，鼓励先进，激励后进，使班级学生人人爱读书。这就是我新学期的班级阅读计划，在实施中我将不断完善。

2019——2020学年班级阅读计划

      “随风潜入夜，润物细无声”我相信在兴成长的引领下，在阅读教师提升计划的培育下，在我们的共同努力下，我会把我的所学、所感、所悟，应用的班级阅读计划中。我们的学生一定会悄悄变化，一定会在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！期待我和我的学生共同成长吧！