一起作文吧开课(3)

      秋日的阳光总是那么的舒服，不刺眼，不火辣。迎着朝阳，我们继续走在一起作文吧的路上。

一起作文吧开课(3)

    五年级的学生，在日常日记、作文中难免会写到今天，有一天，作为开头，如：有一天，外婆来我家了...... 有一天，妈妈带我到游乐场玩...... 今天，我养的一盆花死了......

    这有问题吗？似乎没有，也的确是没有。但我们的老师、家长总认为这样的开头不优美，不够吸引人，俗话说得好——好的开头是成功的一半。就这样的开头，哪还能留下好的印象，所以为了解决多年困扰着我们的问题，今天“一起作文吧”就来讲讲——如何把“今天、有一天”写得更好？

    我们不妨把“今天”切开来，切成“早上，上午，中午，下午，傍晚，晚上……”

    “今天”这个范围较大，而干一件事情，总从一个时间点开始。比如以上举的三个“有一天、今天”开头的例子。

    虽然这些开头仍然是一般般的感觉，没有跳出来，但比“今天”更聚焦一点。那有没有更好的写法呢？

一起作文吧开课(3)

    “小草上挂着发亮的露珠，小鸟在枝头欢叫，妈妈带我去游乐场玩……”在这个句子中，没有出现一天早上，但我们一读便知道事情发生是在早上，为什么？是的，是“发亮的露珠，小鸟在枝头欢叫”这样属于早上的特点的词读出来的。那与早上有关的还有哪些呢？除了太阳，露珠，当然还有雾气，鸡鸣……于是我们又可以写“鸡叫从远处传来，太阳已悄悄爬上树梢，我和妈妈已经走在路上，我们要去游乐场玩……”

    怎么样？是不是有眼前一亮的感觉，都是一个时间段，为什么会有这么大的变化？当我们把抽象的时间被一个个具有画面感的景象呈现出来了，那么我们的文字也不再是冰冷的、抽象的了，而变得有温度、更形象、立体了，给人以想象，遐思，唯美的享受。这才是好的文字。

    一天傍晚，吃完晚饭，我们一家来到广场上散步。

    秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。吃完晚饭，我们一家来到广场上散步。       

    第二句是不是更美了呢？句一好比一个没有化妆的人一样，而句二则是加上的漂亮的衣服，时尚的帽子等妆扮了一下，让这人更秀色可餐了。我们写作不就是如此吗?从一个个词，句子开始润色，一步步夯实，未来的路才走得稳健，踏实。

    坦然面对现实，岿然怀揣梦想，一步步走，一点点做，或许，这才是我们原本的初衷。

一起作文吧开课(3)