周日晚，小A说想去游泳，邀我去陪她。我这只旱鸭子，非常犹豫到底要不要下水呢？
我去问小A，她却说：“你问问你的心呀，看看它想不想下水？不过，你如果不下水也要来看我游哦～”
哈哈，“问问你的心❤️”，这是我常对她说的话嘛，她今天居然对我说，感觉好受用啊，被完完全全尊重了，没有丝毫强迫。而我，先前的纠结突然全没了，那一刻，我就是好想下水与她一起好好玩。
到了水里，小A像条鱼儿一样自由来去，不时给我显摆她的各种泳姿。我由衷地赞叹：真羡慕呀！
小A游回我身边，大声对我说：“你也可以呀，来，我教你。”于是我这个大人就跟着这个小屁孩学习游泳。
我一直以为我的问题是不会换气，小A就带我练习换气，她拉着我的手在前方，我把身体浮在水面，双腿双脚打水。小A教我尝试着把头埋到水下，再抬起来换一口气。可是在我抬头的一瞬间，根本就来不及换气，头又到水下了，原本打水的腿脚也慌了神，不知道如何打水，慌忙落地踩到池底，心里才算踏实了。
小A又给我说：“妈妈，我带你到岸边的阶梯处，趴在阶梯上，先练习打水吧。”接着她一遍又一遍地给我示范动作。我练了一会儿，觉得腿酸软无力了，她就来陪我休息，让我看她在水里表演翻滚，等休息好了，她来陪我一起练习打水，跟我约定一口气打水100下。
我本来已经很想放弃了，但看到小A那么认真耐心地教我，我又鼓起劲继续练习。练习打水，又试着练习换气。
过了一会儿，小A说现在是自由练习时间，让我自己揣摩找找感觉，她像条鱼儿一样游出去撒欢了。
我老老实实在那儿练习，尝试离开岸边，向水中间游，可是身体很紧张，浮不起来。我闭气尝试放松身体，终于感觉到在浮了，可是气憋不住了，慌忙抬头，还没来得及呼吸换气又落回水中，只好慌乱中双脚着地才算稳了下来。
我有些泄气，心里又跑出放弃的念头，我懊恼地对小A说：“看来我是学不会游泳了，我放弃吧！”
小A却游过来对我说：“妈妈，别放弃呀，你能学会的，看你刚才练习的打水姿势就很好呀，而且我注意到你刚才有一次换气成功了的，你可以换气一次，再继续练习，你就可以换气很多次。现在你能游出一米，未来你就可以游出很多米。”
小A那么诚恳地鼓励我，我能做的就是继续练习，怎么好意思继续轻言放弃呢。小A拉着我的手，带我在池子中央打水、换气。她说她以前学游泳的时候爸爸和爷爷就是这么教她的。整个过程里，她都是在耐心地陪着我，说动作要领，还有做示范，最后问我一句“懂了吗？”我有时一脸茫然，老实回答“不懂”。她就又做示范，并告诉我得多练习才能懂。
整个过程怎么那么像做作业时的我和她呢，只是教与学的位置换了个儿。“会者不难，难者不会”，我似乎更加理解在作业中崩溃至哭的孩子们了。
在这样的濒临崩溃时刻，一句鼓励“你可以的，我相信你，你已经做得很好了”就会带来莫大的安慰与勇气，哭一哭，抱一抱，把郁闷难过都哭出去，然后擦干眼泪，平静心情，重新开始读题做作业。
今天，我问小A，“你怎么想到那样鼓励我的呢？”小A说：“我也不知道，也许是你平常都这样鼓励我，我听多了就学会了。”
哈哈哈，我这是顺道又被鼓励了一次，相当受用。
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