概括主要内容训练
有些孩子读书抓不住要点，不会概括，这对他将来听话能力非常不利。试想，一节课下来，老师讲了千言万语，讲来讲去，到底讲的是什么，孩子应该学会用几句话表达出来。
怎么训练概括主要内容呢？
１、何时、何地、何人，做某事，用某法，结某果
２、什么事物，长得怎么样，有何生活习性，有何用途。
３、谁，干什么，结果怎么样。
孩子读完一篇文章后，家长可以试着要他用三五句话把主要内容写出来，坚持一两个学期，孩子的概括理解能力自然会飞速上升，将来孩子在浩如烟海的知识中就能抓住要害，善于提取精华，有效地提升学习效率。
孩子将来在工作中也能在众多的发言中听出话中话，抓住内涵，把握会议的精神，能很快作出判断和决策，在未来激烈的竞争中游刃有余，立于不败之地。
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一张图概括了主要内容
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本文标题：概括主要内容训练
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