一二年级年龄段的孩子处于一个转变的过渡阶段，他们识字量还达不到，仍然需要父母读书给他们听，但是与此同时，也越来越喜欢独立阅读了。建议：
1、不要急于脱离图画书
刚上小学一年级的孩子，不建议急于脱离绘本，也不要急于让孩子阅读大量的拼音读物，建议一年级仍然以亲子共读图画书为主，孩子需要一个适应的过程。所以请家长不要过于焦虑孩子总是粘着你读书。等孩子认识了足够多的字，二年级孩子自然而然地会开始独立阅读，他的阅读范围越来越广，速度会越来越快，二年级下学期就可以独立快速泛读和精读了，有一些孩子，在二年级上学期就可以独立精读和泛读。
2、喜欢猜谜语和脑筋急转弯的书
虽然这个阶段的孩子，喜欢阅读的主题开始有了不同，可是，他们无一例外地喜欢猜谜语（一年级）和脑筋急转弯（二年级）的书。我想这应该是幽默感的开始。谜语和脑筋急转弯中的幽默情趣，受到了这个阶段所有孩子的青睐。如果期待孩子爱上读书并能快速认识更多的字，不妨买一本谜语书，和孩子一起猜谜语，这也是一个好方式。
3、看孩子，不要看专家
只要是孩子喜欢阅读的内容，只要内容对孩子的成长有好的帮助，不必太在意书是否是拼音读物。任何一个人都有发表自己观点的自由，但是任何事情都具有利弊两面性。做父母要有自己的主见，观察了解自己的孩子最重要，而不要人云亦云。
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