（一）
小苗撅着屁股，头使劲儿地往被窝里钻，再退出来，看拱起的被子，快乐地大喊：“妈妈，快看，山洞！”
她所谓的山洞，很快便塌了下去，扭头看我一脸的茫然，她又埋下头，专心钻山洞去了！
看着她滑稽的样子，我忍俊不禁，老天，她是三年级的孩子了，怎么还和幼儿园的宝宝一样幼稚！
（二）
六一儿童节，超市玩具打折，她兴致勃勃地逛。逛完兴味索然，都是小宝宝过家家之类的。犹豫再三，她拿起一盒三合一棋盘，却又放下去：“还是算了，买回去也没有人陪我玩。”这是在指控我吗？看着她一脸不高兴的样子，我拿起棋盒：“谁说没有，我陪你啊！”“骗人！”她嘟囔着，却是满脸开心！
我是很认真地陪她玩棋，也真的是很想让她赢。可是不知道为什么，偏偏我掷的骰子就顺利的不得了，她节节败退，小嘴能挂上油壶了！
我一本正经地讲道理，告诉她要败不馁，她扔了棋子：“没意思！”一脸沮丧！
让孩子放弃很容易，不断体验失败，品味挫折就可以了，游戏如是，学习也如是。在遭受挫折的时候，再进行一些说教，便完美扼杀兴趣了！
回过神来很纳闷，明明是很想陪她玩，逗她开心，为什么就没动动手脚让她一些呢？明明是游戏，为什么要上升高度呢？
（三）
父亲节，美术班举行活动，要发和爸爸的合影，我建议她发和爸爸聊天的视频截图，也算是完成任务。她不依，打开相册翻找，无意发现去年暑假上海海洋馆的海狮演视频，惊喜地打开，瞬间勾起很多回忆，滔滔不绝说起当时的故事。
平板里传来的去年夏天的声音，在我的记忆里，早就没了痕迹，却因为这份记录，当时的一切，又鲜活起来，那天的阳光，那天的快乐，那天的心情，瞬间苏醒！
小苗一遍又一遍地回看视频，每一次都哈哈大笑，前仰后伏，眉飞色舞的给我讲解，我惊诧于她记得当时的每一个细节，原来，记忆从来不会遗忘，只是在沉睡！
（四）
小苗给外婆打电话，骄傲的告诉外婆：今天，我自己，淘米煮饭了！淘米好难，我倒水的时候，那些米总是抢着往外跑。不过我还是完成了，我感觉今天的饭比妈妈煮的要好吃！
我还把这件事写日记了呢，写在我二年级用的一个日记本上。还画了一幅我淘米的画！
外婆外婆，我二年级写的日记好好玩啊，我那时候写的字一点都不好看，我有一篇日记只写了，我今天好开心啊，我记得那一天妈妈……
我在卫生间，听着她和外婆喋喋不休，心里不禁感叹，日记真好！她下午从书架上翻到自己二年级日记本的惊喜，阅读自己日记的专注，眉开眼笑的欢喜，没有这些记录，这些快乐也不会存在！
（四）
今天的小苗，真的很能干，淘了米，吃完饭后自己洗碗，下午收回晾在外面的衣服，给我洗了两个桃，我的宝贝，就这样一天天长大了。
晚上，一手搂着毛绒狗嘟嘟，一手抱着小蛋听故事，一边和我抱怨睡不着，我让她关了小蛋，开始数羊。她鄙视了我一下，听话的关了小蛋，搂住嘟嘟翻了个身，不到三分钟便进入了梦乡！
我是日记星球COO暖阳，日记星球，孵化专家的摇篮！用文字记录时光，日记承载岁月！
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