闲谈身边的教育

  早上接到姐的电话，说起外甥女的事情。电话那头的姐很着急上火，有无可奈何有恨铁不成钢又有不知所措！我安慰姐，不着急，这事儿急不来，说不定还会物极必反！虽然我知道，姐已经根本听不进这样的安慰！

    外甥女九年级，今年该参加中考了。这段时间有点厌学，今天也是回了家怎么也不愿回学校。我知道所有的事，不是一朝一夕的，但是今天的事件是个导火索。说是老师发现孩子在抄作业，批评了她，并用书敲到她头上。孩子哭了，老师问她为啥哭，孩子说头疼，老师打电话给姐，让把孩子接回家了。孩子说老师打的那一下，眼前一黑。听到这样的情形，我心里体会到了孩子的感受！真正的疼不在头上，而是在于一个身高快160的十五岁的女孩，在每天朝夕相处的同学面前，被老师打了头。这才是她真正在乎的！而回了家之后，妈妈的话是:老师打学生那也都挺正常的，没啥丢人的！我能理解孩子心里的难过和失望！

闲谈身边的教育

    同时我也明白，这件事情，只不过是一个导火索！说回到孩子的成长环境。姐和姐夫关系不好，经常当着孩子吵架。姐的性格比较强势，总是把孩子当成小孩，替她做主。两个孩子中，人们又总是毫不避讳地夸赞小几岁的妹妹，说妹妹的性格如何好，妹妹如何听话，老大各种不好。这么多年，老大一直是在这样的否定中成长，渐渐变得自卑，封闭，也越来越成了问题孩子！前几年跟姐每每说起孩子的事，姐还并没有那么在意，直到近半年，姐觉得孩子越来越叛逆，越来越难管束，才时常给我打电话说孩子的情况！我当然心疼孩子，一直在跟姐讲，最应该改变的是你！你更多一点地爱孩子，尊重孩子，让她切切实实地感受到你的改变，用你的爱去温暖孩子，驱散她心里的寒意！教育这件事情，旁人纵使做的再多，不及爸爸妈妈用心一点的付出有效。说了很多，讲了很多，当事人如果没有意识到自己的错误，怎么也不会做出改变！

    很多时候，错误的爱就是，我们说着一切都是为孩子好，其实我们并没有给予孩子他们所需要的爱！基于对一个单独的个体的，尊重的爱！

    我给孩子打电话，孩子心里正别扭，也不接电话了。我不知道今天孩子会不会回到学校，也不知道孩子以后会怎么样！作为孩子的舅妈，我非常心疼，我所能做的努力就是感受孩子的感受，并尽我所能地给予理解，引导。更多的工作，需要孩子的妈妈自己去做，这是谁也代替不了的！

    孩子的成长过程，也是家长们自我修行的过程，大人如果不学习，孩子不但不会进步，也许还有更糟的事情发生！