开学考成绩出来了，按照指标我们班600分人数破天荒的低，比同类班级少了5个人，3人和8人的差距。本学期作为组建的新班级，我其实想过两个班的情况变化，有些心理准备，可成绩出来的这一刻，我还是被惊到了，这意味着我们班的尖子生和同类班的差距太大了。
怎么破局？之前我的策略都是分团管理，到高三要及时调整，用分层管理进行差异化教学。首先确定核心指标的数据，那就是六百分，弱化平均分，打破原来那种平均分思维，上线好才是真的好。其次划定临界生范围，分层动员学生和老师，精准的锁定学科，制定额外的学习计划。第三把计划落到实处，进行有效的监督，最终定位临界好则上线好，上线好才是真的好。
高三的号角已经吹响，盘点人马粮草，准备好借势借力，文三必胜。
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本文标题：用分层破局
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