提要

读书的最高境界是什么？

读书有四个层次，分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。

正文

什么是主题阅读

就是同一个主题的书你读上好多本，然后再总结出这个主题相关的几大重点。这么说有点抽象，具体怎么操做呢？

举个例子，假如说，咱们定了一个主题，叫，“鲁迅是个怎样的人”。那怎么研究这个主题呢？光读一本书肯定是不够的。你要读很多和鲁迅相关的书，这样才能得到一个对鲁迅的完整认识。

比如咱们拉一个书单，上面有100本跟鲁迅相关的书。

你可以先快速地把这100本书都翻一遍，把你觉得用得上的书都挑出来。

这时候100本书可能就剩下十几本了，你再把这些书分分组。怎么分呢？这就要用到之前讲过的“分析阅读”了，你要把每本书的重点用一句话概括出来，按重点把这十几本书分组。

你每读完不同重点的书，你可能会有不同的想法。比方说，当你读完第一组书的时候，你可能会说：“我读完了这几本书，它们的观点是，鲁迅是个‘外刚内柔’的人，他虽然老是批评中国这不好，那不好，但他其实是恨铁不成钢，他希望中国变得更好。”

接着，你又读完了另外一组书，你又说：“这几本书说的是，鲁迅是个国际名人，他不仅在中国很有名，在日本和韩国也很出名，他影响了很多人。”

接着，你读完了最后一组书，然后说：“这几本书说的是，鲁迅是个‘多才多艺’的人，他不仅文章写得好，还很有艺术天赋，特别会设计！”

到最后，当你把所有书的观点，像拼拼图一样集中在一块，变成了一个报告、一篇文章，甚至是写成一本书的时候，你就完成了读书的第四个层次“主题阅读”。在艾德勒和范多伦眼中，这可是读书的最高境界。

其实，你在读大学、读研究生，或者读博士做研究的时候，很多时候就是在做“主题阅读”。你会搜集某个主题所有的相关资料，然后把有用的挑出来，再慢慢读，最后形成报告。这就是做研究、做学问的过程。

说到做研究、做学问，好像是很高深的事情，但其实只要你把读书的方法学到位了，既能够读得快，又能够找出重点，你就是一个会做学问的人了。

《如何阅读一本书》思维导图

这张图里有读书的四个层次，分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。

另外，细心的你可能会看到这张图上有许多的方框和横线，这其实是跟这张图的另外一个用处有关。

这张图，还可以是你读书时候的小帮手。如果你读一本书，不知道从哪里下手的话，就可以跟着这张图的提示来做，每当你完成一步，就可以在方框边打勾，或者在横线上简单地写下你的答案。

比方说，在你挑书的时候，如果你看了目录，看了书名，就可以在目录、书名旁边的方框边打勾。

再比方说，你读书的时候，如果完成了一句话概括这一步，你就可以在相应的横线上写下你的答案。

这张图就像是一张地图，在你读一本书的时候，如果你迷路了，不知道该读什么，该做什么，就可以跟着这张图的提示，去找相应的答案。

但是我想强调的是，你不要把这张图当成是考试卷，并不是所有的方框你都要去勾，所有的横线你都要填。你看的书不一样，情况也不一样。这张图只是你的一个工具，给你提个醒，你千万不要把它变成你读书的束缚。

还有很重要的一点是，不是所有的书都值得你跟着这幅图读一遍的。

书籍金字塔

其实，世界上所有的书可以分成四类，分别放进书籍金字塔的四层。

从上往下数的第三层。这一层放的是娱乐消遣读的书。这些书你读起来可能很轻松，但读完了之后你也不会得到任何新东西。这样的书当然不是不能读，只是如果你想要提高自己的阅读能力，娱乐消遣的书帮不上你的忙。

书籍金字塔从上往下数的第二层，放的是你可以学习的书。艾德勒和范多伦说，在所有的书当中，这样的书不到百分之一，甚至不到千分之一。这些书的特点是：你读了一次之后会有新的收获，无论是新的知识也好，对世界新的看法也好，新的情感体验也好。但这一层的书还有一个特点，那就是你只需要认认真真地读一遍就好。因为下一遍你再读的时候，你也读不出什么新东西了。

那金字塔最顶尖放的，是可以陪你成长的书。艾德勒和范多伦说，这样的书少之又少，再加上每个人喜欢的书又不一样，那陪你成长的书可能还不到一百本。这些书的特点是，在你读的时候，你觉得有收获，但当你读完书，想要放回书架的时候，你总觉得还有没明白的地方。过了几年你再拿出来读，会发现你之前好像白读了，书里有些地方你之前完全没读懂。其实，不是书变了，而是你变了。因为你成长了，你能理解到书里更多的东西了。这样的书可以叫做“伟大的书”，因为它们是可以伴你成长的。

听到这儿，细心的你可能发现了，金字塔的最底层还没讲呢，最底层放的是什么书呢？就是根本不值得你读的书。千万不要觉得，读书就是好的，只要是书，读完都有收获。有的书，作者写的没有逻辑，事实虚假，你读了之后不但没有收获，反而会让你的脑袋更加混乱。这些书，连消遣娱乐的价值都没有，还不如不读。

这就是书籍的金字塔，等你读的书越来越多，你就越能分辨出来，哪些书是值得你反复读的，哪些书是随便翻翻就好的。