日子

日子

周四，课最多的一天，把自己种在教室里的一天。上午，上一节课，听两节课。下午，从进班到放学，没出教室。一节写字，两节作文。放了学，带社团。

这学期，我带了学校书法社团。和周三综合实践活动课带的社团不同，这个社团的活动时间是每周一至周四下午放学后一小时，即五点到六点。成员分别是来自三四五六年级的三十名学生。

开团两周了，七八节课下来，我喜欢上了社团里的每一个孩子。今天，社团里一个大眼睛的三年级男孩儿带来了一个女孩儿，白白净净。“老师，她是我们班的同学，她也想跟着您练字。”稍后，一个四年级的戴眼镜的皮肤黑黑的男孩也领来了一位，“老师，他是我的朋友，我俩不一班。他也想练书法。”

教室里刚好有两个空位置，四个孩子如愿以偿，空气里弥漫着安静的快乐的气息。墨香氤氲，我逐一看孩子们书写，一个一个手把手指导。最小的坤坤，我轻握他的小手，我们共同书写横画，让他感受运笔的方法，笔画的轻重。用心写啊，每个孩子每天的书写都有变化，都在进步。这看得见的进步每每化解我一整天的疲惫，成了我幸福的慰藉。

在豌豌花开喝了一碗绿豆莲子粥，吃了一个烙馍卷菜，满满地满足。旁边有一小花店，雏菊已上了。淡紫色，好看。舍不得买，拍了张照。

进小区，先去看公公婆婆。忙碌中四五天没去他们住的一楼了。七点多，爸还没休息，精神还好，坐在轮椅上看戏曲频道。刚和妈寒暄几句，看到了豆姐发的《四年级统编教材培训》的链接。

赶紧上楼，打开电脑收听。

三个小时，干货满满。豆姐说，为准备这个讲座，他们准备了两个月。

姐妹群里，小妹招呼明晚去她家小聚，问我想吃点儿啥。

吃点啥呢？

且让我梦中想想。

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