swsz-305 陶芸芸 第三次作业
听了丽芳老师的课，看了看书，用笔总结一下文字内容。最后开始根据文字内容画这幅图。总感觉自己的理解能力有问题，其他同学可以明确那么多分支和含义。自己在这方面总是很缺乏。
看完书看到了承担责任，一本书分成七个部分来学习。一次看，看着总结，最后画出自己的思维导图。画完之后脑袋一直对书本内容循环播放，一直反复加深印象。今天粗略的读了一下，画出了简单的思维导图，有时间细读，再去回味。应该是另一番滋味。
swsz-305 陶芸芸 第三次作业
听了丽芳老师的课，看了看书，用笔总结一下文字内容。最后开始根据文字内容画这幅图。总感觉自己的理解能力有问题，其他同学可以明确那么多分支和含义。自己在这方面总是很缺乏。
看完书看到了承担责任，一本书分成七个部分来学习。一次看，看着总结，最后画出自己的思维导图。画完之后脑袋一直对书本内容循环播放，一直反复加深印象。今天粗略的读了一下，画出了简单的思维导图，有时间细读，再去回味。应该是另一番滋味。
听了丽芳老师的课，看了看书，用笔总结一下文字内容。最后开始根据文字内容画这幅图。总感觉自己的理解能力有问题，其他同...
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