任教两个月了，学生最近特别粘我。刚开始我们语言不太通，不太听得明白我说什么。
每次我教他们写字时，总爱在下面说话，玩耍，搞自己的东西。每每这样总爱大声呵斥他们，一半听懂了，立马坐端正，一半卷着个小脑袋，眼睛圆圆“老师你说的是啥？” 好想骂他们，可是一转眼想 中文那么难，就想当初我们学英语那样恼火呀！
作罢，慢慢说话，慢慢让他们听懂，慢慢教国语。
小学生总爱这样: 老师怎么样，老师怎么样…… 一点小事就爱告状。我耳朵都挺烦了。
可是每一次他们告状说:“老师，他我打；老师，他我铅笔拿，老师他这样子这样子（比动作呢）” 我已经不想搭理了，就说:“什么叫他我打？是他打你呢？还是你打他？”他们开始说“我打他。”那你打他干嘛？哟就这样化解告状。每每这样练习，他们能正确说对了。
“老师，阿卜杜拉 我打。”
“老师我听不懂你说的，是你打阿卜杜拉吗？”
“不打”（应该是:不是）
顺机说:“好，不打哈。”嘻嘻，下次也这样化解。
渐渐地，以后告状就说“老师，他打我。”我也回应“不要打哈。”
后面课堂里，他们爱讲话，我说:“耳朵拿来干什么的，老师在讲，你们也讲，讲什么呢？没有耳朵吗？”
“没有耳朵。”把我笑死，没有耳朵。
后来表哥告诉我你要这样说:“耳朵没有吗？”
“耳朵没有吗？”
“有，我听话！”
这群孩子，最近真粘我。越来越可爱。知道你们普通话会越来越好的。
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