战吗

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以前，觉得“战”字，就是“止戈”。很长一段时间，一直认为繁体字“战”字左边大概形似“止”字，右边为“戈”字。

这个释义也很通顺。能战，方能止战，所以“止戈”就很自然被接受。国与国之间，唯有具备强大的军队，有“战”的实力，才有坐下来谈一谈外交的机会，现在也提倡“能打仗，打胜仗”，这也是很顺理成章的事情。

读了《白鱼解字》后，才更加深刻理解。原来，“战”字左部最开始是“单（dan音，四声）”，右部为“戈”。单字甲骨文神似一把立在地上的“弹弓”，是古代的“投石器”，或者叫“抛石器”更为贴切。

再来看这个“战”字，左边是个“抛石器”，右边是把“铁兵器”，一个近战，一个远攻；一则狩猎，一则击兵。抓禽鸟野兽，为了获取食物，为生活质量而“战”；御（攻）列阵之敌，为了获得地盘，为生存空间而“战”。

一个“战”字，体现了不同兵器时代的特点，也看出了人类文明进程的步伐。文明，从来都不是温文尔雅的，而是充满了血迹斑斑。所以，现在常会听见人说：“哪有什么岁月静好，只是有人负重前行。”

流行了很久的“孤勇者”，深得小学生、小孩子们的喜爱，里面有句歌词：“战吗？战啊！”听起来，就非常慷慨激昂，热血沸腾，这不正是年轻人的血性本质吗？！反正我家两岁多点的小宝都会哼唱，天天听哥哥唱，长的记不住，只有这简短而又铿锵的歌词，才更容易记住。

电影《战狼》，也深受广大观众喜爱。我们改革开放，和平了很久，和平久了，就会有人忘记过去，所以就有了“和平疾弊”的提法，但是，绝大多数人，都还是深爱、热爱着我们的祖国，看见“战狼”电影，激起爱国热血，就再正常不过。

原来，我家大宝读幼儿园的时候，十分腼腆，别人抢他玩具、打他，他都不知道还手，就属于怎么教都不会还手的那种。我跟老婆，在家里总教他，只要是别人先动手的，就可以直接打还回去。不是我们鼓励孩子“打架”，其实只是为了让孩子表明一个态度——我也不是好惹的主。

孩子与孩子之间，看上去什么都不懂，但他们本能的反应，却体现出他们比我们成年人更懂。谁面善谁凶恶，他们通过肢体语言都能够第一时间感觉感受到；谁好惹好欺负，他们通过一次“肢体试探”就能够很准确地判断推测出。

所以，我不提倡教孩子什么所谓的“三步法”，先语言告知，再二次警告，后出手还击。当然，我并不否认，有的孩子天生善于言辞沟通，善于谈判威慑，但还有很多压根就不知道怎么“谈话”，怎么“警告”，所以，我的观点就像那歌词一样：“战吗？”“战啊！”

管他三七二十一，有人挑衅都动手动脚欺负到头上了，那就跟他“干”，不论打赢打输，只是亮明一个态度——我可不好惹。如此，才不会有下次，动手挑事的孩子下次不会轻易动手，其他孩子也收获到信号——那家伙不好惹，也不会有下次。

这就是“柿子专挑软的捏”的根源所在，即便是一只软柿子，也要用行动告诉他人，你是最不好惹的那只。