（一）本周复习计划完成情况
本周复习计划用时24小时，实际使用22.4小时。
这个时间，和内容的完成情况也基本一致，除《现代汉语》还有三节内容的习题没有做，其他都完成了。我给这周的复习打80分，对自己基本满意。
（二）本周值得点赞之处
1、这周在陪娃方面获得了一些启发，这不仅让我的陪伴质量更高，也给我的考研复习提供了正能量。
首先，这周打卡了一些新的遛娃地点。
周二去了一个室内游乐场，孩子们在里面可以玩积木、沙土、模拟停车场，还可以钓鱼，还可以畅游海洋球；周三我们去了大梅沙海滩，周四打卡双拥公园，周五上午去了海山公园，周六又去了一次海滩，周日去探索了一下秀桐登山口，为之后带娃攀爬梧桐山打了前锋。
丰富多彩的户外运动，对孩子的成长太重要了，同时也是我的解压渠道。
由此我也找到了和老妈打配合的方式，而且也明确了当阶段我不宜在上午再安排复习内容。
因为早上三个小时复习比较烧脑的，上午趁着遛娃正好让大脑放松一些。
其次，本周看到了一个小视频，讲的是养育男孩要接纳他的一切，多向他求助，多认可他的点滴进步。
我觉得说得太精辟了，在育儿这条道路上，懂得太多的道理未必是好事，抓住几个点坚持践行，才最重要。
2、每天晚上复盘。有过中断，但是自本周三开始，就连续在进行了，而且我也确实感觉到复盘会给人产生又爱又恨的感觉。
一方面，和儿子探讨这一天有什么开心的事儿以及学到了什么新知识，很开心。
另一方面，复盘又给人一种约束感，压迫感，这一天没做完的事儿，不能就算了啊，摆烂，谁不会呢？还是要认真地给自己交代。
我还是会坚持复盘的，凡事都要辩证看待。
（三）不足及调整措施
《现代汉语》之所以没有复习完，是因为我对自己的时间预估太乐观了。
每周六天，按照每天复习至少六个小时，我原本可以安排36小时的内容。实际情况是，没有极致利用这36个小时。
早上运动完大约是5:30，到8:00结束其实只有两个半小时，除了休息，真正复习应该只有两个小时了，下午有的时候孩子午睡入睡较慢，也只能复习两小时。
这么一算，每天实际情况是四个小时。
怎么办呢？当然是延长时间啦！
早上可以到八点半再结束，且改成利用科目变化来休息。如高强度记忆之后，可以读读英语文章。
下午的话，和老妈沟通，确保娃们13:00前吃完午饭，这样13:00就上床准备午睡，我可以在两点半前到达图书馆，开始下午的复习。
（四）下周复习计划
第四周要做大量的回顾工作，比如《道德经》的背诵，还比如《考研政治》，不能一味赶进度，没有意义。
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