阴雨绵绵一阵，学校到处是坑坑洼洼。今天晚上，因为隔壁班一男孩儿小林奔跑时，不小心把坑里的水溅到了我们班小欣和小微身上。小欣的裤子上全是泥点、衣服上也弄到了，情况挺惨烈的。询问后，我了解到，小欣、小微正走去厕所的路上，小林飞快地跑过，头朝后，没注意到脚下的水坑，无意把水坑里的水溅起老高，误伤了小欣、小微，而且他没有立即道歉，直接跑走了。因此，小欣、小微很生气，把状告到了我这里，也便有了今天的反思。
小欣的情绪很激烈，非常气恼，因为此时身上穿的这套衣服是中午刚换的，而且裤子是这种季节仅剩的唯一一条(其他裤子都洗掉了，还没干)，她很为难，不知道这下弄脏了以后明天穿什么。小微倒是挺平静的。
我的第一步解决方法是，询问清楚小林是故意还是无意的，并让小林道了歉。从他的鞠躬程度来说，是真诚的。当即，小微说了句“没关系”，而小欣沉默不语，眼睛里还含着泪花。看到这个画面，自己心中的“慈善人格”便被唤醒了，被带入到了小欣的情景中，于是我准备聆听一下她。
我：“不管小林是有意还是无意，你是不是都很生气？”
小欣：“嗯，我今天才换的，已经是能穿的最后一条裤子了。”
我：“是的，那确实让人感到为难。”
小欣：“而且我回家有可能被我爸爸骂。”
我：“这会让你很委屈，因为不是你自己的原因造成的？”
小欣：“嗯。”
我(对小林)：“小林，你听到了吗？两个女孩子因为你的不小心导致心里面很气愤，今天你一定要想办法把两个女孩子的情绪修复了，把她们心里面的那股火浇熄咯！”
小林咧嘴眯笑，不说话。
我：“小欣、小微，你们现在可以想很多办法，看看用什么样的方式才能让你们心里舒服？”
后来我还说了一些话，甚至给出了一些建议，如买早餐一星期、打扫卫生一星期、打饭一周、请喝奶茶等等……三个孩子均不开口。
沉默一阵后，小欣开口提出了一些解决方法：让小林一个人打扫清洁区和教室，而且平均分一定要第一；请全班每人喝一杯奶茶；每天下课后站到办公室来，七年级一整年……
小微也提到：请班上每个同学吃棒棒糖，抄课文20遍……
这些方法小林均不接受，他表示自己无法完成。
小欣有说：老师，其实他接受了惩罚之后，等我回去一个人想的时候可能还是会很窝火，我明天真的没有裤子穿了。
我：以前的裤子呢？
小欣：小了、短了、送人了、没干而且是破洞裤……
我：你姐姐的裤子能不能借一下？
小欣：姐姐的裤子我穿不了，而且姐姐不让我动她的东西。
我：你们两个想想有没有办法帮她解决裤子问题？
(小林和小微想出来的办法大多是借。)
我：小欣，现在你也只有两个解决方法，第一，我破例允许你穿一天洞很小的破洞裤；第二，你去买一条新裤子，让小林承担一部分。
小欣：嗯。
我：如果你去买新裤子，你打算要小林承担多少？
小欣：一半。
其实我心里面已经有些不舒服了，当时觉得小欣有些狮子大开口。
我：(询问了小林的零花钱之后想了很久)这样吧，不管你买多贵的裤子，让小林给你承担30，他一天只有三、四块钱，给你出不了那么多钱。
小欣：行，那就用打扫清洁区代替补偿。
最终双方达成的协议是，小林赔付30元，在还清钱之前，要帮我们班打扫清洁区，而且要做好保洁，保证扣分在18分以内。
我好好回忆了整个事情的经过，觉得自己确实没有一碗水端平，而且事情处理的太复杂，太过于在乎小欣的感受，而忽略了小林和小微。确实，无意造成的裤子脏了，洗了就行，有必要这样揪着不放吗？又是赔钱又是罚扫的？谁没有个疏忽的时候？我是不是太偏袒小欣了？让小欣显得有些矫情，其实女孩子也可以更宽容大度一些……
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