明天事宜
1、把孩子暑假作业分析罗列出来，每天必做是哪些，零散作业哪些，总量。剩余总时间，如何分配。
2、结合孩子自身特点，有针对性的耐心的与孩子一点一点的解决自身存在的问题症结。每天解决一点点。一定要耐心，理解孩子。勿用逼迫、威胁、对比，威逼利诱的方法。要讲道理、绝对平等的探讨。找准孩子出现抵触时内心的恐惧和障碍是什么，是面子问题，是伤了自尊，还是自我否定，找准打开这堵心墙的机关是关键所在，不然伤心伤神、伤己伤孩子，得不偿失。一旦执迷不悟的用错方法，那其不好的结果将是我亲手造成的。怪不得孩子，孩子都是好孩子，只有偏执的父母，没有教不好的孩子。
孩子问题的症结
1、数学：书写及格式，题眼的捕捉，加减乘除的本质。
2、语文：常错字（着这，再在，子了……）
词语的积累，造句能力，阅读量，朗读力，
把一件事描述清楚的能力。背诵能力（先理解、再找关键词字词、最后连起来，复述出来）
3、英语：5w的使用。in on，单词的记忆。句子的记忆。
4、记忆能力：根据不同记忆材料，选择适合的记忆方法，学会坚持使用短时快记和多次间隔复记相结合的记忆习惯，可以牢固记忆。切记要对自己有耐心，在固定的时间内一定要及时多遍复记，不然将功亏一篑。
5、自我调节：但凡遇到自我抵触、想放弃的学习内容时，就是最好的提醒信号，这是在提醒你，眼下你要放弃的这个内容对自己很重要，这就是自己的梗和坎，这个梗拔掉了，坎就迈过去了。
6、坚持与耐心：做任何事情，一定要持之以恒的坚持，但凡想放弃时，告诉自己再坚持一下。对自己要有耐心，别人都不会嫌弃你，抛弃你，妈妈和老师都会耐心的陪着你等着你。平静一下内心，多鼓励自己，在心里告诉自己你在一次次的进步，你会越来越好，越来越优秀。
7、主动力：对自己喜欢的事主动去做，对自己不喜欢的事学会调节和联想假想，把它想象成自己喜欢的事情去做。
让自己在最快最短的时间内完成，以节省出大部分的时间做自己喜欢的事情。
若对不喜欢的事情拖延，表面上是没有去做那些事，其实所有的时间都不快乐，因为心上总被一块重重的大石头压着，相当于所有的时间都被不喜欢的事情消磨掉了，我们失掉的岂止时间，还有精力和心情。
8、多问问题，多思考一层。
多归类、多总结。（画画思维导图）
多摘抄，多诵读。（每天摘抄几个词或一两句话）
9、多锻炼身体，这是根本。
原本是为了记一下明天计划来着呢，谁曾想脑子里涌出了好多想法，赶紧记下来，省的自己睡一觉又忘了，嘿嘿！越来越发现，许多事情就是这样，勿要拖延，马上行动。
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