上周有家长问我，周老师你这学期是不是特忙，家书都不每周一封了。我无奈地说，忙是忙了点，主要是家长们不大看，我也就没有坚持的动力了。
自从上学期有了写家书的念头，我便告诫自己：无论多忙都要坚持，哪怕是对一个家长有帮助也值得。可一学期过去了，没有一个家长主动和我沟通家书中所反映的孩子问题，甚至有一半家长一次也没有打开看过（后台有阅读量统计）。咬牙坚持了半年之后，这学期便再也没有继续下去的动力了。
家长们不会不知道，父母是孩子的复印件，有什么样的家长，就会有什么样的孩子，每个孩子身上或多或少都能找到父母的影子。家长怎么做，孩子有样学样最终都会成为父母的翻版。反观孩子们日常出现的种种问题，不难发现一切根源皆在家长身上。 可能有些家长不太信服，下面我就列举几方面，看有多少家长能对号入座：
1.近期疫情反复、形势严峻，班级群里学校要求的调查上报信息没有一次全员完成。
2.孩子晚上读书，老师批评一次读书群里上报信息的孩子多一些，哪星期我忙得顾不上强调就少的可怜。
3.周末的作业家长从没认真看过，每周都有五六个孩子完不成。（这可是每周仅有一次的家庭作业呀）
4.孩子一周在学校里学了些什么，家长从不过问。更别说帮孩子把把关了。
……
诸如此类的问题举不胜举。现在是不是有些家长觉得老师就是在说自己呢。试想，你对老师布置的任务拖拖沓沓的，孩子又会怎么想、怎么做呢？
宝爸宝妈们，孩子的成长不容错过，我们不光要看着孩子成长，更要陪伴孩子成长（不在孩子身边不是推脱的理由，有心陪伴的家长们自然会找到很多种办法的）。参与孩子的生活、参与孩子的学习才是高质量的陪伴。为了孩子的未来、为了家庭的希望，我想家长们不会再拖沓了。
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