宝贝着急的出门，知道出门要坐车，不拿每天都要玩的滑板车，我夸了他。
到了公园，一路很兴奋。看到一座假山，爬上爬下，我心中很担忧，心中的弦一直绷着，但我还是装作没事的样子，鼓励他慢慢的学着别的小朋友爬。
小朋友太多了，宝贝牵着我的手，嘻嘻哈哈，要和小姐姐一起在假山上拍照，但是姐姐不愿意，发脾气丢掉了手上的花……
有一个山洞，宝贝看着别人进去又出来，也想参与，但是不敢，怕黑。
我牵着他走了几步，觉得他不太紧张了，问他可以前进一步行不行，他觉得可以，如果不可以我就退回来。
这样，我们慢慢的来回，半个小时候，克服了恐惧，进去山洞又出来很激动。但是也玩了几分钟就不想玩了，想要我抱抱他，我觉得宝贝情绪有点疲惫，毕竟克服恐惧也是损耗了一定的精力的。
没多久，我们去上厕所的路上，有一个七八岁的小男孩随地小便，被妈妈教训。一直说，怎么能随地大小便呢，别人笑话你，不知道丑吗?
我由此想到，我们教育孩子不要在意别人的眼光，可我们做的却是相反的。比如，你随地小便，别人都会笑你的，男子汉怎么随便哭呢，别人会笑话你的。
这就是在提醒孩子要在意别人的眼光，为别人而活，不是从自身出发。
我咽下了:你看别的小朋友走那么快，你慢吞吞的像蜗牛啊。
而是对宝贝说，我们目的是去厕所，再玩5分钟就去。他答应了，5分钟后，没有东张西望，没有走走停停，和我安安静静的去了。
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