最近两天一直有学生跟我说心情不好，想家！
想回家是很正常的，他们刚刚度过了一个超长居家生活。在居家期间，生活规律已经打破，甚至黑白颠倒，这一到学校，立刻投入到紧张的学习生活中，各种不舒服会接踵而至。
但这次应该引起我注意的一点是，这三个请假的学生，她们都是性格内向，不爱交流的孩子。而且都自我怀疑自己心里有疾病，这个让我很头疼。
这反倒觉得班中调皮捣乱那几个孩子可爱了，他们适应力却很强。开学了该玩玩，该吃吃，打打闹闹的，忙的不亦乐乎。犯错误了，批评一顿，有改误的神情，有知错认错的态度……等批评过后，照样生龙活虎，活蹦乱跳。
反而是这几个看似乖乖形象的宝贝疙瘩，他们让我在管理他们时，变得的谨小慎微，注意一言一行生怕伤害了他们那脆弱的自尊心。
现在的孩子们都怎么了？大多数的孩子不知道感恩，是玻璃心，我行我素吧，还经不住一点挫折打击。学习上不主动，没目标，天天发呆装样子，一副活着没信心，死了没决心，不死不活天天自己闹心。
唉！愁死我了，看着他们又心疼又气恼。此刻我有点束手无策，作为老师我想去解决这些问题，但可恨自己这心里知识掌握的太少，不能对症有效解决，此刻，我都有心给他们请个心理咨询师，进行一下心里疏导了。
让人怜惜的孩子们，我还能如何帮助你呢？
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