今天下午学校的元旦晚会,我们没有去现场,在办公室用钉钉直播看,效果很差,就多今天的表演节目有诸多的评价。我们就陶醉在自己在周一举办的英语文化节活动中,每个老师都在说,今天的节目不如我们自己的文化节活动。我也是满满的陶醉感,坚信自己组织的节目,哪哪都好。
反思这种心理,其实因为自己辛苦筹备了一个月,看到学生们精彩呈现,就觉得是完美。或许有节目丰富程度的差异,但所付出的努力是不一样的,自己对成果的欣赏心情也是不同的。这种对比心理,就像是看自己孩子,怎么看怎么好一样。
越用心,越付出,越在乎。所以把这个心理运用我的工作中是话,就是要充分调动学生,而不是自过渡代劳,让学生的学习,学生做主。如何用好学生让学生参与进来是我努力的方向。
王新喜分享第1119天约练478咨144次读书677天2023年12月28日










网友评论