写给臭臭的信(21)

作者: 褚褚动人的 | 来源:发表于2020-03-01 12:41 被阅读0次

亲爱的臭臭:

今天上午我起的晚了点,出门的时候太阳已经就位了,高高悬挂,大风也已经就位,吹跑了院落里追逐的野猫,吹散了疫情防控的条幅,像是英雄的披风,在落幕时飒爽的飘扬。

久违的太阳让人变得安静,祥和到像是老头,阳台上充盈的日头散发着温暖的味道,即使混杂着一些薰衣草的香味,我也觉得好闻。

很久没有这样过了。我希望你起床以后也能找个搜罗阳光的地方,去去晦气。

昨晚睡前读了个小故事:说是上帝叫一个人牵着蜗牛去散步,那人怎么牵也走不快,后来就放弃了,任由蜗牛走在前面,他跟在后面,这样慢下来以后,他忽然发现了小桥流水,花戏蝴蝶,人间喧哗,这时蜗牛才回过头来说,上帝给的任务其实是让蜗牛带着他散步。慢下来这个不合时宜的词语其中其实有很多无声胜有声的道理在,心慢下来,脚步慢下来,眼光慢下来,追求慢下来,这是自我沉淀,也是自我升华,追求从外及里的自我启发。我觉得很好,带着感悟悠然入梦。

其实我很不喜欢现在的很多事情,但是不喜欢不代表不能接受,换言之很多习惯都是自己告诉自己必须去做的。我们喜欢讲民族优越感,我们也这么实践了,但是这样的优越感是建立在清醒认识自己的基础上,就是我们常常被告诫要摆清定位,然而很多人认识不到所以洋洋自得,以为自己的就是最好的。越长大越容易质疑,比如我们小时候的教育,从小时候开始,我们就被教导说,要学习这种将铁杆磨成针的刻苦精神,而从来没有人告诉我们,用铁杆来磨针是最笨的办法,既浪费时间也浪费资源,它远没有用钱买一根针来得便捷有效。比如还有,现在的学生作文,写的多半是些「记有意义的一天」之类,在这样的思想训练下,学生们从小就养成了一种习惯,都不太注重观察生活中那些微不足道的细节或经验,而径直奔向「意义」的大道,结果呢,盲目升华出来的「意义」充斥纸面――老师们从不告诉学生,多数的时候,我们的生活都是无意义的,周而复始的,它就是活着,照着生命的规律而运转而已。还记得我们听过的那个笑话么,小明做得好事是扶了一位不想过马路的老奶奶过马路,笑话虽然有趣,但何尝不是对一些现象的冷言嘲讽。

《大学》里说,自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。我不是这种唯己唯心派,但我觉得,一切既然是从自身出发,那么道理就该从自我开始,不论是讲道理还是实践道理,都是这个理。

越长大越喜欢说些稀奇古怪的问题,我每次想到这些都会告诉自己以后教育孩子可千万要谨慎,这事就交给你了,我怕我会教坏他。

你睡觉吧睡觉吧,与晒太阳比起来你现在更需要睡觉,那么就睡满满的一觉醒来后再和我说话吧。

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