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“九岁之壁”的概念-三年级现象。

“九岁之壁”的概念-三年级现象。

作者: 晴天__ | 来源:发表于2025-01-25 12:10 被阅读0次

      孩子在三年级的时候,大脑发育由原来单一性的思维方式转变为有逻辑性、结构性的复杂思维,从简单记忆来到复杂运算阶段。如果家长没有意识到,孩子很可能在这个阶段比别的孩子发育缓慢,一步慢步步慢,孩子成绩很可能在三年级的时候出现巨大的分化。

      孩子能否不留“伤痕”地顺利渡过“三年级现象”?以下两点至关重要:第一,务必保护好孩子的自信心,当孩子出现成绩下降,或者做题遇到困难,千万不要责备孩子。首先同理孩子的感受,鼓励、引导孩子克服困难;第二,这个时期孩子的学习动机逐渐从外部指向内部,培养孩子自我管理的机会出现,这时候家长学会如何一步步“放手”。

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