我忙完所有事情想要午休时，发现休息的地垫上有一床薄被子，还有一个椅子的背垫。很显然，这个椅子背垫是当枕头用的。是谁这么贴心为我准备好的呢？我的心里涌起一股无名的感动。
我猜可能是他，因为他可能对我产生了好感，总是故意的接近我。
他总是第一个来到教室，热情地和我打招呼。有时还给我一个惊喜，手里拿着一朵鲜花。突然跳到我的面前，双手背后说，猜我手里拿的什么？眼睛里闪着顽皮的笑。我不知所以然，支支吾吾回答不出来，他得意的伸出双手说，送给你的花。那朵黄灿灿的小花，如一张可爱的笑脸。瞬间我的心被融化了，原来他是喜欢我的。我的心一整天沉浸在幸福之中。
做早操时，我需要给每个人发一面小红旗。他总是比我跑得还快，帮我取旗子，然后帮我发给每一个人。做完早操，他又帮我收拾旗子，然后放回去。他那么的可心，温暖。我的心也被他所俘获，总是有意无意的关注他。
有一次他生病了，好几天没有来上学。我莫名地担心，情绪也低落。直到他好了，看见他时，我掩饰不住内心的喜悦，忍不住对他表白说，你不在的这几天，我很想你。他说，他在家里也很想我。说着，他从口袋掏出一块巧克力递给我。我吃着那块糖，一直甜到心里。原来感情是相互的，这难道就是所谓的量子纠缠理论吗？
我试探性地问了一下他，是你为我准备的被子和枕垫吗？他点点头。我自己都没有想到用那个靠垫当枕头，那个枕垫对于我来说，真的太合适不过了。我又一次被他感动。
我把他搂在怀里说，宝贝你太可爱了。他那么小，就知道关心我，我作为他的老师更应该关心他。我有幸路过他的童年，参与了他的成长，这是多么幸福的一件事啊！
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