马上就要初中了，对于一个站在小升初交界点的六年级小学生，我的心里很是慌乱，我对未来的险峻竟还没有一点防范措施，完全还沉浸在小学的作息时间，思维模式，业余时间里。于是，我今天做出了一个决定，对于初中的神秘之洞是时候该探索探索了，以免真到了九月一日又悔不当初。
首先是小升初，这是离我最近的一个重要阶段性考试，是我最应该担心的，六年寒窗苦读，只为一朝可靠上好初中，一想居然只用一场考试来检验六年的学习结果，未免让人有些紧张，只有一次机会。考上了好初中就代表人生中最重要的最容易扭转局面的时间有了好去处，再好初中里，你会被那里积极向上的良好学习风气感染，然后变得越来越优秀。但是初中的课程会加多，比如说：将科学化成物理、化学、生物，将道德与法治改成政治，再加几门历史、地理、信息技术等等。啊啊啊啊啊啊啊～我的头都要炸了。这一下子跨越也太大了吧，万一跟不上课，那我不就废了吗，所以我又又又隆重的决定（其实我一次也没执行过）我要利用放假期间预习一下初一的知识，好家伙，这主意听起来很棒吧。但现在各个地方的版本都不同，可能一个街道都能搞的不重样，也真是难为那些印书的了。
所以有一个远大宏远破灭了，但是各个版本换汤不换药，该学哪些知识还是差不多的，像物理或化学或生物里，O2是氧气的意思，但这还太基础了，上了初中后老师讲课的速度会变快，不可能一个知识点跟你滚一遍又一遍，甚至很多知识的要你自己领悟，领悟不懂就算了。一道题快的可能打个哈欠就跳到另一提了，但每道题都是useful的，错过了就错失了一个知识点，你就可能因此丢分。
我刚刚无意间碰到一个符号，弹出了不少我不认识的符号，还是常规符号。我突然两眼一翻，不省人事了。哦，God，save my life～
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