教育的目的

《论语》孔夫子子说：“所谓教育：由于学习而产生了差距，但是人出生之时并没有差距。”孔夫子又说：“性相近，习相远。”人，出生时所具有的性情能力差距不大，但是通过之后的学习和习惯的培养会产生很大的差距。

在当时孔夫子的出生并不能说很幸运，因为他小时候听说是受了很多苦，正因为如此，他自己意识到必须靠自己去努力，所以他才能变的多才多艺。所以说逆境就像弹簧一样人快速成长。

对于来我课上学习的孩子们，我会对她们说6件事:

1、胸怀大志，设立远大目标：

把自己的人生过的有意义，察觉到自己的出生意味着什么，对自己来说有意义的志向和远大的目标将会激励自己学习

2、不能有利己主义，要有利他主义：

发挥提高人出生所具有的善良和为他人着想的心，成为为社会做贡献的人才，只有这样才能让自己获得幸福，把握成功。

3、积极乐观的思考：

积极乐观的面对人生，才能克服任何苦难不断成长。

4、怀着感恩的心活着：

自己可以活着，是因为拖他人的福（拖老天的福）这种自觉感恩的心不可以忘怀，只有这样因为他人的介入才会让我们的运气越来越好。

5、重视运用第六感（直感力）：

这个会因为我们品德的提高还有越是勤勉的学习，我们人类将会从上天（宇宙）获得第六感（直感力），要把这件事当作一件大事牢牢记住，就这样我们打开了右脑，变成一个第六感很强的人，就可以更快速准确的向自己的目标靠近，也可以从不适合我们的危险的事情中解脱出来。

6、具备改革的精神活着：

要察觉到我们来到这个世上是为了增进人类的幸福的，让自身的改革成长的同时，也就意味着我们可以让社会改革。正是因为革新，社会才能发展，鼓起革新的勇气。

希望学习七田的人能这样为这个世上，为周围的人起到很大的作用，为自己自身带来真正的幸福和获得成功。所以才说明了以上6件事。

教育的目的