依然那么清晰地记得，2008年3月7日，当深圳市22家公办园面临改制推向市场之时，作为全市唯一一位民办幼儿教师代表，在市政府座谈会上对话李意珍市长，向与会领导表达民办幼儿教师的“苦难”，引起会场一位高龄教师“崩溃”的情景历历在目，会后不久，出现了“幼儿教师长期从教津贴”……12年后的今天，当幼儿园正式转型为公办园之时，我的思潮翻滚，怎不生出今夕何夕之慨。
1989年考取福建省泉州幼儿师范学校，1992年毕业放弃了政府为我分配的工作，到深圳参加全国幼儿教师公开招聘考试进入深圳市实验幼儿园，实践了集体教学、单科教学、主题课程，有一对一师徒结对……，通过几年的考核，又经过了几年的排队，金式如校长签属了《干部商调函》，可当我把《干部商调函》里的资料全部办理完成，被告知要地级市单位才允许调动，而我只是县级市单位。
干部调动的政策调整给了我当头一棒，生发了一种“此处不留爷自有留爷处”的豪迈，毅然到了福田区妇联，作为深圳市“特殊人才”调动进入深圳，任带班教师的同时，参加妇女儿童事业发展中心的社会公益活动，兼做儿童美术班教师，考入深圳女画家协会，参加各种画展，但在画家协会的要求就是每月要交一幅画作，作业没有完成的结果可想而知，短暂的画家生活，我只好乖乖地回到幼儿园，发现那才是我要去的地方。
深圳幼儿教育改革，吸取大量的企事业、民间力量投入教育，当深圳建设银行面向全国招聘幼儿教师时，我再一次中榜进入富有的“银行系统”，我实践了蒙特梭利、华德福、瑞吉欧、多元智能、自然教育、森林教育、国学……集体教学、单科教学、小组教学、个别教育、区域活动、方案教育、综合主题教学、特殊教育、国际教育、亲子教育……梦想带着我走遍了全园著名的幼儿教育示范基地的同时，脚步一次一次迈出国门，吸收了不同国家的教育理念……
计划总是没有变化快，当深圳事业单位改制时，银行不再承办幼儿园了，我们必须自谋生路，我当上了某小区配套幼儿园的“股东”，进入市场运作的大潮……时光弄人，短短的时间，亲历了幼儿教师从“特殊人才”到“比保姆都不如”的转变，见证了公办园被推向市场又回归教育局，见证了一家家小区配套幼儿园公开招投标又一家家回收，庆幸的是自己在这个浪潮中从一线教师走上了培训师、副园长、园长的岗位，再后来加入中国共产党，今天有幸见证深圳幼儿教育改革浓墨重彩的一笔，记录——真实地写下这段日子所有经历，把每一个日子当成可以回忆的故事记录，我想这会成为自己对逝去岁月最崇高的敬意,就像方方日记从封城至解封，用自己的亲身经历创造历史，好，就此开始吧……
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