周六例行带娃，难得爸爸也有空和我们一起出游，所以我们选择了北碚自然博物馆，据说有个新展览馆落成，那就一起去看看吧。
因为是周末，所以博物馆的人比之前我们周中去的时候多了几倍。有个幼儿园周末组织小朋友们集体来参观博物馆，展馆也正在举行小讲解员决赛和其他科普活动比赛，一楼大厅人头攒动，我们直接上了顶楼，准备从四楼往下逛。
进入“地球科学展区”，映入眼帘的是一幅从太空中俯瞰地球的画面，蓝色星球散发出柔和的蓝白色光泽，真的很美。这个展区以丰富多样的地质陈列和实验为主题，展示了地球的演变历史和地理奇观。二妹对地球的内部构造很感兴趣，站在地球模型中间，她很好奇地问我，妈妈，地球的中心是水吗？我没有回答直接她，而是把她带到地壳运动和火山喷发的展览区，让她认真观看地球由内而外的变化形成和岩浆从火山口喷涌而出的画面。我们还一起讨论了地震和火山的原因，让二妹明白了保护森林、防治自然灾害的重要性。
走出地球科学区，我们又来到“恐龙探秘展区”。二妹未来的理想是当个宇航员，对于宇宙和太空的知识了解甚多，但是她对其他知识也很感兴趣，特别是恐龙，因此这个展区也是她最喜欢的地方之一。在展区内，巨大的恐龙模型和逼真的恐龙化石让她兴奋不已。她迫不及待地向我们介绍每一种恐龙的名字和特征，在这一方面，我们的知识面完全赶不上眼前这个6岁的小朋友。
接下来，我们来到“自然生态展区”。在这里，各种栩栩如生的动植物标本和仿真模型展示了地球上丰富多样的生物种类。二妹一边看展品一边找规律，过了一会很兴奋地告诉我，妈妈，这里的标本有些是假的，标题后面写有模型，如果是真的，标题后面就没有写。我随机看了几个展品，果然如她所说。
“植物科学展厅”最吸引小朋友的就是挂在墙上的四个耳机，通过耳机可以听到不同的鸟鸣声，二妹把每个声音都听了一遍，点头道，果然每只鸟的叫声都不一样呀。
在海洋展馆里有一副“蝠鲼”的骨架，看到这两个字，我脱口而出“fu pen”。二妹很淡定的说，妈妈，这是“fu fen”，又叫魔鬼鱼，我在其它地方见过它的介绍。心里再一次对老母亲匮乏的自然知识和语文词汇量感到汗颜。
展厅里面不仅有展柜，还有很多小朋友可以玩互动游戏地方。有个机器可以让小朋友操作机器，选择不同的垃圾类型并把他们放回正确的垃圾桶里。二妹玩了好一会，分类正确的也越来越多，或许她已经了解到了垃圾的分类标准了吧。
回家路上，二妹兴奋地对我们说：“我们这次只参观了两层楼，还有好多地方没有看到，下次我还要来！”看来这次参观对她来说是圆满中还留有遗憾，等下次有空再安排一次，再和她一同探索自然的奥秘。
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