感官教育：通过感官认识周围事物，适应环境，满足内里需要。
蒙特梭利教具的基本特质：1.错误控制2.美感3活动4.限量
视觉：1.孩子最喜欢看的是妈妈的脸。脸对脸、眼对眼的对视。2.大自然是最好的视觉环境（蓝天白云绿树红花，倒影麦田日出日落。各种五彩缤纷美不胜收的景色，动物身上的颜色等）。3.视觉图片（黑白卡、视觉名画等）4.颜色认识、配对5.大小概念的视觉刺激
听觉：1.自然界中的声音2.莫扎特的音乐3.听音桶（自己制作）4声音配对。
触觉：自然的东西是最好的。1不同质料的布料（衣服）
温觉：简单到复杂。冰水，温热水，适温水。温觉配对等等
日常生活中的视觉：用感官游戏来解决生活中的难题。利用生活中的各种东西来刺激（颜色等），以游戏的形式。
味觉：味觉瓶。最好在吃饭的时候，把吃蔬菜水果变成游戏。让孩子参与让孩子帮忙。（闭上眼睛猜吃的水果）
听课亮点 *感官敏感期，五感训练：视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉 *感官训练使人成为观察者 *感官能力的训练是非常重...
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视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉，五感开动，不同角度去描写
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本文标题：感官敏感期五感训练：视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉——听课分享
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