有一个小孩子喜欢玩的游戏“冰糕化了”。各地玩法大同小异，大致如下：
一名幼儿当追捕者，其余幼儿四散跑。任何一个幼儿要被捉到时，马上站住不动，同时嘴里喊：“冰糕!”就能逃避抓捕。喊了“冰糕”的幼儿是不能动的，只有等待同伴解救。解救方法为“传电”，即用手拍对方身体一下。被解救的幼儿说：“化了!”就又可以自由跑动了。被捉到的幼儿与追捕者交换身份继续游戏。
之所以又想起了这个游戏，源于昨天我进教室的那一幕。
昨天12月4号，全国宪法学习日。要求从9点开始一起学宪法。本来9点第二节课是上数学课的，为了做好充分的准备，我提前一会儿去了教室，让管多媒体的学生先上网搜索那个网站。
我拿着东西走进了教室，那一刹那，本来在教室里面四处活动课间休息的学生立马被定住了。有睁大眼睛的，有目瞪口呆的，有朝前的，有侧身不动的……那几秒的安静，像极了“冰糕化了”的游戏，又像极了被定格的画面。
被“冻住”的学生
学生一定是非常惊讶，怎么这个时候班主任来了？难道要上英语课？！！！我说，不用紧张，不上英语课，等会儿要学宪法，我来提前做准备。你们这一会儿的表情太好玩了，说着，我掏出手机准备给他们拍照。学生立马放松下来，就像“化了”的那一瞬间，四散逃开。
被“冻住”的学生
唉，这些孩子呀，见到班主任简直就像老鼠见了猫，班主任有这么恐怖吗？
2019.12.5
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