作为一名信息技术老师，或许更有资格来回答你这个问题的现在状态。你提出的这个问题现在基本上已经是了。我是从五年级开始涉及到了硬件编程，就是我们所说的Arduino，一年级开始出现了Python。
其实有一点需要，先表明的就是全国各地对于信息技术课本并没有统一的规定，虽然教育部对于信息技术有一个课程标准，但是各个省市所执行的标准并不太一致。
但是基本上有一点可以确定的就是，越是发达的手势编程课，开得越早主要涉及的还是硬件编程和软件编程。
山东省使用的是青岛出版社出版的信息技术课本，这一套课本从小学四年级开始到高中三年级结束，是一个成系统成系列的课程。
小学四年级开始就涉及到了执法，文字处理软件，一些图画软件，动画软件，甚至涉及到了APP的开发。当然也少不了您提出的问题里面所包含的编程，但是您说的编程可能主要指软件编程，真正的小学课本涉及到了两个方面，硬件编程和软件编程都有设计，当然也包含了手机安卓系统的APP编程。
这个设计有着它的层次性，小学阶段基本上就是刚认识，除非就是界面一些基本的编程动作没有更复杂的。
所以说，我们山东这边信息技术已经涉及到了能提出的这个编程的各个方面，只是苹果系统的编程到目前为止，在课本中没有见到。
小学生真的有编程必要吗？
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