参加过30天高效读写营，愿从此扬起自信的风帆

参加过30天高效读写营，愿从此扬起自信的风帆

说起为什么要加入30天高效阅读写作训练营，我要给大家讲一个遥远的故事。

有一个平凡的女孩，她出生在一个普通的人家，我们暂且叫她小月。那时候的条件，一家人的温饱问题解决得还不是特别好，作为老大的她，需要为家里分担责任。

由于下面有一个弟弟和最小的妹妹，小月得帮妈妈做家务。放学了割猪草，周末要上山砍柴，大冬天要洗衣服洗菜，夏天要做饭送饭喂猪等等。

一旦她拿出书想要学习，妈妈会说，左邻右舍没有一个人在看书的，怎么就你一个人有作业啊？快点干活去。从小成绩好的小月被妈妈说是死读书读出来的。弟弟在她眼里是家里的宝，妹妹在她眼里心灵手巧，唯有小月，是妈妈最不待见的那个孩子。

小月很懂事，在家里就多干活，无论多生气都不会故意饿肚子不吃饭，因为她知道没有人会来劝她安慰她，她总是乖乖地到了饭点就自己来吃饭，不管受了多大的委屈，不像弟弟妹妹哭了生气了有人哄有人留饭。

到了后来，小月上了初中的加强班，本可以上当地最好的高中，而妈妈却让她报考师范，因为读大学需要更多的钱和时间。

小月没有反对，当老师也可以养活自己，早点工作也好。而小月的弟弟妹妹却初中毕业就不再读书，妈妈还是说，他们就是不想读，要不然以他们的聪明劲比小月强多了。

小月出来工作了，还是那样，温和善良，谁也不得罪，她觉得自己多努力都比不过别人，因为她笨啊。

小月永远笑着，耐心地对待别人，把温暖带给大家。她很高兴自己终于也可以给别人带来欢乐和帮助了。但她依旧自卑，依然觉得自己没有多大价值。

人生的道路何其漫长，工作的成就平平淡淡，小月的自我否定是不是需要有个终结了？

小学的时候，小月的作文被当作范文读过；初中的时候，小月的征文获得过省级比赛；师范的时候，小月是广播室的编辑，也是学校的文学社成员。现在呢？

小月看到弘丹老师的蜕变，给了她内心许多的冲击。都说是原生家庭的错，看弘丹老师从小也曾被送到别人家生活过一段时间。她离开家人那么长一段岁月，都可以调整过来，慢慢地依靠自己的努力取得自己的成就。而小月，你只是被妈妈否定而已，有什么大不了的呢？

通过这次参加30天高效阅读写作训练营，小月希望自己变得自信、勇敢。

坚持去阅读，感悟万千人生。这是小月参加这一期高效阅读写作的第一个目的。

排除万难，树立信心。希望通过行动，努力完成听课和作业，能够重新找到自己的梦想，让自己相信自己的存在价值。此为二。

三，认识新朋友，温暖在心头。在一群同频的朋友中，互相鼓励，互相给出正能量，让自己更有毅力走得远一点。

四，感受生活的多姿多彩，挑战人生的无限可能。也许能在四十岁时千难万难地生下二胎，独自带好早产的女儿，也能在这8月给自己创造一个奇迹。

五，还是想感谢弘丹老师。有她给的这个机会，我知道了写作的重要性无可比拟。我知道了阅读是一种享受，也应该是一种能力，写作可以乐在其中，也可以变现，可以帮助他人。

感谢弘丹老师千辛万苦创设的课程，感谢她让我遇见志同道合的朋友，让我见识自媒体时代生活的魅力所在。

大家好，我是小月，很高兴和大家认识在第六期高效阅读写作训练营，希望能和大家一起进步。