5月10日，11日我参加了第二期国培送教下乡的学习，如果说第一期的培训是为我的语文教学指明了方向，那么这一期的培训则是为我的教育成长之路增添了动力，借用白老师的语丝就是要努力奔跑，做一名幸福快乐的教育人。
综观专家的成长，可用三个关键词来概括，那就是勤读书，善反思，坚持不懈。偃师实验小学石月新校长的成长经历告诉我，机会是留给有准备的人，自己要有成长的意识和决心，对于教师，读书，是成长最直接，最有效的方式，是一生的备课，要读专业书籍，向专家型教师迈进；读文史书籍，增加文化底蕴；读散文杂记，品味人生哲理。要坚持写作才会有更多思考，才能不断进步。
嵩县教研室白俊庭主任的讲座更是让我向往这样一种教育生活状态:让研究成为一种需要，让教学成为一种享受，让读书成为一种习惯，让写作成为一种快乐，让讲座成为一种挑战。 做教师不仅要经常读书，还要会读书，白老师的读书经验:1.读书一定要学会选择。先读自己学科领域最优秀人的书，向高人学习，做高人，让自己的教学生涯轻松有趣，有意义。2.读书是要快速读的。一本书真正的为我所用20%甚至2%。3.读书是有层次的。即文艺的阅读一一经典的阅读一一哲学的阅读一一思想的阅读一一超越阅读4.读书要有四个意识。要有与作者交流思想，选择性吸收的对话意识，要有问题意识，要有摘录意识和写作意识。5.读书一定要有量的积累。这些宝贵的读书经验为我们今后的阅读及如何指导孩孑提供了捷径。
时间就像海绵里的水，只要愿意挤总是会有的，白老师在来为我们讲座的早晨，一如往常5点起床，读书打卡，修剪花草，写语丝，然后再驱车前往，这份从容和自律常人难及，在白老师的讲座中最让我触动的一句话是:你有几个天天做的好习惯？是呀，反思自己，最缺乏的就是坚持做一件事的习惯。新教育提出“行动就有收获，坚持就有奇迹”，我想，这句话需要我用一生去践行！
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