，今天在读上海外国语大学嘉定外国语学校 汪佳玮老师的文章《如何整合教材复现话题，提高学生语言表达能力？》时，看到一个名词：OREO写作模型。她解释了前三个字母，却没有解释最后一个O时那个单词的缩写。我就利用豆包查了一下。
下面是AI给出的解释：
写作中的OREO模型是一种帮助组织和构建段落或短文的结构化方法，尤其适用于议论文等文体，能使观点表达更清晰、逻辑更连贯。以下是其具体含义：
- O（Opinion）：即观点，指在段落开头明确提出自己的核心观点或主张，让读者清楚了解论述方向。比如写“社交媒体对青少年的影响”，可以开头表明“社交媒体对青少年既有积极影响，也有消极影响”。
- R（Reason）：代表理由，在提出观点后，需要阐述支持该观点的理由，以增强观点的说服力。比如针对上述观点，可以写“社交媒体能拓宽青少年的视野，让他们快速获取各种信息，这是其积极之处；但同时也可能导致青少年沉迷其中，影响学习和身心健康，这体现了其消极的一面”。
- E（Evidence）：意为证据，为使理由更可信，要提供具体证据，如事实、数据、案例、研究成果等。如“据某机构调查显示，60%的青少年每天使用社交媒体超过2小时，其中40%的人表示因沉迷社交媒体导致成绩下降，这充分说明了社交媒体对青少年学习的负面影响”。
- O（Opinion）：再次点明观点，即对段落内容进行总结，重申核心观点，使段落首尾呼应，强化读者印象。如“综上所述，社交媒体对青少年的影响是复杂的，既有开拓视野等积极作用，也存在沉迷带来的诸多问题，需要我们正确引导青少年使用”。
现在教材的编写中总是在强调Opinions和facts,活着说是examples,不正是这个模型的一种演变吗？不得不说，上海的英语教育、上海英语教师的教育理念和素养，真的是很高，也很前沿的。
OREO还是奥利奥的标志
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