新教师入职培训小英班简报2

      2017年7月10日，我县为青年教师（2009---2016年入职）组织的培训活动进行到了第二天。

        上午是焦作师专的马媛媛老师为我们带来的《我是谁---从自我意识谈心理健康》的专题讲座！

新教师入职培训小英班简报2

      在讲座的一开始，马老师和全体教师进行了一个互动游戏《拍拍操》，大家积极参加，兴致高昂！

新教师入职培训小英班简报2

      然后马老师为我们普及了心理健康的概念和标准。之后重点讲解了教师的心理健康问题。

新教师入职培训小英班简报2

      马老师从家庭、工作、环境、社会和人格因素等方面剖析了当今教师面临的种种压力以及调适压力的方法。

新教师入职培训小英班简报2

        马老师还出了一道心理测试题：我是谁？大家踊跃参加，纷纷写出了自己的答案。之后马老师选取了4名教师的答案，并解读答案背后所折射的性格和问题。

新教师入职培训小英班简报2
新教师入职培训小英班简报2

      下午是班主任工作讲座，包括班主任工作的意义、内容，班主任的素质要求等等。

        第一个分享的老师是滑县实验学校的康磊老师。康老师带来的是《心平气和做教师》。 康老师的“全接纳，慢引导”理念，打动了全体教师。而“学生是什么”的问题震耳发聩，令大家陷入了深深的思索。

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        第二个分享的老师是半坡店的肖庆娜老师。肖老师带来的是《花开的声音》。肖老师结合自己从教16年的经验为青年教师指出了教师成长的途径！肖老师的结束语“既然选择了，就义无反顾”至今仍响彻在我们耳旁！

新教师入职培训小英班简报2

      下午五时许，讲座圆满结束！小英班的李隐老师，陈俊利老师，暴艳霞老师带领部分成员打扫了班级会场。

        再次感谢马老师，康老师，肖老师的精彩分享！再次感谢李老师，陈老师，暴老师的辛勤付出！