此电影后半段，Bélier父母去参加当地孩子们的表演。电影最开始把镜头投到孩子们身上，动听的歌声，默契的合作，一张张青春洋溢的脸，随表演进行渐渐把镜头摇向Bélier父母，在镜头转换的过程中歌声一点点消失，最后成为空白，聋哑父母耳朵中的声音是没有声音…他们看着周围人们赞赏的微笑，眼神，自己却感到非常茫然，听不到任何声音，完全不明白歌曲的含义，两个人对视时有些慌乱，拍对方的手以示安慰…最后众人起立鼓掌，他们也慌忙起立跟着鼓掌。
回家后，父亲要求Bélier重新唱一遍，他把手放在女儿的心口，以胸腔的震动来感受歌中情感的变化，Bélier这时才意识到自己同父母的世界被声音打断了，而自己却不自知，反而沉浸在众人的掌声和表扬中。
在巴黎学校学习唱歌的选拔活动中，Bélier边唱边做手语，观众席上的父母眼眶湿润了，既欣慰又担忧…Bréil通过考试即将离开独自去巴黎生活。
这首歌名Je vole，我去飞翔。亲爱的爸爸妈妈，我即将离开了，这不是逃避，而是飞翔。在路上我问自己，爸爸妈妈发现了吗，我泪水翻涌，背井离乡，装着对前进的渴望…
其实，Bélier的父母的经历也是我们大多数人父母的经历。子女读高中读大学，受高等教育，看一些父母从未了解的书，说着一门，两门他们这辈子可能也没法学会的外语，你不断向前，寻找探索新领域。他们的世界几乎已经定型，而你的还在不断膨胀。这时候就出现了——差距。知识的差距，话题的差距，思考方式的差距，然后你觉得他们没法理解你。你开始向往和新伙伴去一些新的地方，甚至是，背井离乡。
然而事实上，我们每个都可以做Bréil，努力让父母了解你的学习工作，思维思考。关键在于你是否有那份耐心——父母在你小时给予你的那样。
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