大量买书有没有意义?

作者: 慧慧妈妈66 | 来源:发表于2018-03-06 22:25 被阅读550次

      最近从3月2号开始,每天至少下一个订单,因为大V平台童书的性价比太无敌,控制不住地入了很多,家里的童书貌似逼近或者超过5000本了,真是挺吓人的数字。

      这样大量地买书有没有意义呢?我也经常思考这个问题,有时候也觉得同类书买一套就行,多了浪费。最近陪慧慧读了一些科普书,刷新了认识。

      以前读过的科普书有《我们的身体》《我们的太空》《神奇校车》《我的第一本气象启蒙书》,最近又读了揭秘系列低幼版第一辑和第二辑,读到揭秘宇宙的时候,感觉内容跟我们的太空有重合之处,我还跟慧慧讨论了一下,她也觉得是。还读了《好玩的动物宝宝百科》,的确很有意思,有些内容其实以前在别的书上也有接触,但是书的形式变了,孩子相当于是把同样的内容以不同的方式再次了解认识一下,是可以对原有的认识有了更加全面的和深化的理解。这就是大量买书以及精读的同时也要大量泛读的意义所在吧。

      今天晚上陪读了神奇的科学系列丛书,一套12本,今晚读了5本,里面有一本的内容跟《我的第一套气象启蒙书》有重合之处,但又绝对不同,孩子将两本书的同一点联系在一起消化一下,比同一本书读两遍是更加有利于理解的。还有一本的内容讲的是岩石,跟廖彩杏书单中的一本英文绘本内容有所联系,那本比较难我一直没给慧慧念。看了这本对岩石有了粗略的了解之后,再去接触另一本英文的,难度就会小很多。

      慧慧小时候还看过《各种各样的身体》系列5本,在此基础上,后来又读了《我们的身体》,再后来我又买了《我的身体我了解》系列5本,这套一直没来得及看。我们最应该好好爱护的是自己的身体,那么,爱护就应该从了解开始,以适合孩子的方式,由浅入深,由易到难。

      越来越觉得,精读的意义不言而喻,但是大量的泛读绝对也是有必要的,同样的内容,当一种方式孩子并不喜欢和接受的时候,换另外一种方式,理解得或许就会非常自然而容易。

      以前我问过特别佩服的一个妈妈顾问,她为什么能详细地记住那么多的历史故事并且能给孩子讲出来?她说的话我印象特别深刻。她说她读了大量的儿童的和成人的历史书,因为见的太多了,每一次阅读都是一遍加深记忆的过程,量变到一定程度必然产生质变。当我们不够博学的时候,那么就去读书好了,这是我自己的理解。

      5000本童书,该如何陪读呢?我的想法是:每一本我至少要陪读一遍,了解孩子读过的那些书,是什么样的精神食粮在喂养她长大。对于孩子十分喜欢的那些书,想要精读的,可以由孩子自己或者爸爸或者我陪伴反复多次阅读。

      大量买书,意义重大,经常见到这样的话:您今天剁的手,都会成为孩子未来飞翔的翅膀,孩子今天读的书,就是给自己铺就的未来的路。亲爱的妈妈们,给孩子买书吧,这是我们能为孩子提供的最好的私立学校。

     

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