在小学数学教材中,转化的思想方法无处不在:加法与减法的转化、乘法与除法的转化,分数与小数的转化,除法、分数与比的转化,难向易的转化、繁向简的转化,立体向平面的转化、平面与平面的转化、立体与立体的转化,数与形的转化,抽象与直观的转化,一般与特殊的转化,未知向已知的转化等等。
转化就是在研究和解决数学问题时,采用某种手段将一个问题转化成为另外一个问题来解决。一般是将复杂的问题转化为简单的问题,将难解的问题转化为容易求解的问题,将未解决的问题转化为已解决的问题。转化思想是数学思想的核心和精髓,是数学思想的灵魂,渗透于各类知识之中,在教学的各个阶段都起着重要的作用。
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