宋黄山谷说:“三日不读书,便觉面目可憎。”
三日不读书,我只是会觉得心里空落落的,似乎还没觉得自己面目可憎,可见我不是真正的读书人。
生活中的一些时候,我倒是真的觉察到自己面目可憎。
那些年,在对幼小的女儿发脾气过后,总觉得自己当时像个魔鬼似的可怕,应该是就是个面目可憎的疯子。翻开为女儿写的成长日记,大多的内容就是训了揍了女儿后的悔恨。事后回想,自己是真真切切地讨厌那样的自己。
曾经,每次与他生气的时候,总是说最伤人的话,毫不留情。过后反思,如果他也那样气急之下口不择言,恶语伤人的话,以我的这性格,估计我们的婚姻也早就到头了。
批评教育学生时,常把“春风化雨”抛到脑后,难免出语尖利。常是自己当时不觉得,但当听到别的老师,也是这样做的时候,突然醒悟——这哪里是在教育学生,分明就是在发泄自己的情绪!这些锋利的话语,到底起到多少教育的作用?有多少落进孩子的心底?无形中难道不会给孩子带来伤害?细想之下,很是惭愧不安。我们常说,有什么样的家长,养育成怎样的孩子。那么,一个性格暴躁,不懂得控制情绪的老师,又怎么会培养出温文尔雅、谦和有礼的学生?
以人为鉴时,的确可以看到自己的影子,也更容易认清自己。
不会控制情绪,常带着情绪交流,对最亲最近的人的过于苛责,以及毫不留情地出语尖利,并摆出一张生气的脸,这样的时候,真的是一个人最面目可憎的时候。
如果是成长中的孩子,倒是有情可原;而如果已经做了几十年的成年人了,还如此不成熟,那就真该羞愧。
难怪有人说,一个人能控制好自己的情绪,便是最好的教养。
确实。











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