周一一进班就看见德育校长在我们班的前面站着，手里拿着一个手机，下边一个女孩子眼睛红红的。不用说肯定是女孩私带手机，被校长看到了。
果然副校长说他各班巡视，到我们班就看到这孩子的手里拿着手机，但她强调不是拿着玩的，是等我来把手机给我，而且她之所以会带手机是因为今天收中考浏览题的钱，她家没现金，只她手机里有。
其实这是个漏洞百出的理由，既然手机要上交何必非得等我到班的，我不在完全可以把手机放到讲台上；交钱没现金也完全可以昨天晚上或今早转账给我，即使说没有我微信，但她的爷爷和妈妈都有我的微信的。当所有的理由和借口都被我和德育校长攻破后，她只坐在那里哭个不停，一再强调不是拿来玩的。
校长走后，我关上班级门，本想就这个事再说一说学校不允许带手机的问题，哪成想她在我一张口的瞬间竟突然爆发了，歇斯底里的指着我喊道：“你把手机给我，我给我爷打电话，我不念了！”因为情绪激动两颊都红了，眼睛也哭得红了，我在那一刹那也有点懵，她的情绪怎么能这样？我的情绪也上来了，大声呵斥她过分，动不动就用不念要挟老师！愿意打电话自己到讲台上拿！她气冲冲地到讲台上拿到手机，给她爷爷打电话。
可能是她爷爷一时也弄不明白是怎么回事，所以电话里并没有同意她回去，她依然情绪崩溃的哭着央求她的爷爷来接她。看样子她的情绪一时难以平复，也许家人接回去会好些。我要过了电话和她爷爷说了事情的来龙去脉，然后说家人可以来接她，让她回去平复平复心情，也许会好些。
她爷爷答应了，但不久女孩的手机又响了，是她在外打工的妈妈，原来她爷爷把事情和她妈妈说了。她妈妈也不让她回去，但女孩坚持要回家。我忽然明白她之所以如此崩溃，也许是怕我或者德育校长把她的手机收走，或者她怕我们看到她的手机里的内容，因为我知道她交了男朋友的。她闹着回家，因为那样就可以顺理成章地拿走手机了。
母女俩在电话里又僵持了一阵子。眼看第一节课就要上课了，这样下去会耽误老师的正常上课的。解铃还须系铃人，既然她家里不来接，那我就得把她的心结解开啊。
我领她去了楼上的寝室，坐在她熟悉的床铺上，小心地说出了我的猜想，她沉默着。我坐在她的对面，她不吵了，我也冷静下来，以一个母亲看待女儿的心情，和她聊起学校不让带手机的缘由，也聊到她今后该努力的方向和她交往着的男朋友。我为我刚才在班里和她生气吵嚷道歉，希望她接下来能把握好时间尽可能的提高成绩，争取中考时有个满意的分数。她也承认了错误，并表示接下来她会处理好和男朋友的事情，至于学业她会竭尽全力的。
这件事之后我也在反思，有的时候我们的教育不一定非得要完全的揭露，适当的闭眼，然后再抚之以提醒，督促，效果会更好。
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