今天和王若灵小朋友搭建的主题是手摇风扇
教学目标:认识手摇风扇的结构及原理:复习齿轮啮合的安装方法;学习扇叶的安装方法;复习齿轮加速结构并学习二级加速原理。
在搭建过程中孩子首先学会用小曲柄来固定扇叶的方法。然后使用互锁的方法使孔梁可以立起来,从而当作风扇的支架使用。当发现支架不够长的时候,同样使用互锁结构用孔梁增加高度。
整堂课发现孩子的动手能力较强。对于结构的理解能力还有提升的空间。但也发现孩子还是很愿意动脑筋思考的。
今天和丁丁小朋友搭建的主题是手摇电锯
学习目标:认识电锯的基本结构;理解大齿轮带动小齿轮的加速原理;理解多级加速原理;学习惰轮只改变方向不改变转速的原理
对于这个主题孩子理解的很快,了解好基本结构孩子很快就搭建好作品。然后丁丁又自己搭建了一课小树,用来演示砍树。
之后老师又带孩子复习了汉堡包结构,来给电锯增加了一个手柄。
这个主题对孩子搭来比较轻松。以后老师也会逐渐增加主题难度。从而进一步提高孩子各方面的能力。










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