爱国是一个汉语词语，意思是热爱自己的国家，是公民必有的道德情操，该词出自《战国策·西周策》。我们平常在教育学生的时候经常说作为一个中国人一定要热爱自己的国家，可实际上收效并不是太大，为什么呢？原因在于爱国是一个概念广泛的词语，比较空洞，学生到底做哪些事算是爱国呢？我们多数老师可能并没有具体告诉学生。
比如七月一日党的生日、八月一日建军节、十月一国庆节的时候（包括其他一些重大节日）让学生看一下看一看《建国大业》《血战台儿庄》等电影，看一看历年的阅兵活动、让学生通过画面直观感受一下，比我们说十遍“一定要爱国”要强得多。
今天是12月13日，第十个国家公祭日，课前我搜集了文字和图片资料，插入在课件中，课上投到屏幕上，并且简单的告诉孩子们14年的抗日战争期间，日本侵略者在中国这片土地上所犯下的累累罪行，86年前的今天对于我们中国来说更是是一个灾难的一天（看投屏文字），随后出示图片，请大家为30万死难者同胞默哀一分钟，全体孩子们表情庄严肃穆，郑重低头默哀，默哀毕，继续上课……我想不用再讲“我们一定要爱国”这句话了，他们已经有了爱国意识了。
教室投屏原文：
1937年12月13日，侵华日军占领南京后，惨绝人寰的南京大屠杀发生。浩劫持续40多天，30余万同胞遭日军屠戮。86年过去，祭奠同胞，铭记历史。愿逝者安息，愿吾辈自强！南京大屠杀是二战史上“三大惨案”之一，30多万无辜生命惨遭杀戮，平均每12秒就有一名同胞死于日军屠刀，这不只是冷冰冰的数字，而是一个个鲜活的生命，日本侵略者的暴行难以言尽，他们背离了人类最基本的良知和道德，以一种近乎疯狂的状态摧残、屠戮、毁灭。 设立南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。铭记历史，牢记国耻！
要让爱国“看得见”，教育才会有效果。
备注：早饭前在餐厅饭谱的电子屏上也投屏了同样内容，滚动播出，我注意到多数学生在排队打饭期间、吃饭期间眼睛不停的瞅电子屏，看了的同学我想对他们一定有所触动。
2023年12月13日
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