帆公社+云霰水吉+读书笔记第22天
在同事中找一个学习好朋友，所以老师我们常常感到彼此孤立，温总是把时间都花在自己学生的身上，导致我们没有太多时间和同事进行互动交流，所以你可以找一个学习好朋友，可以跟隔壁班的老师达成协议看看谁能保持理智和掌控力的时间长，谁能够投入额外的努力来帮助陷入困境的学生，我们彼此多鼓励，因为有时候我们会绊倒或落后，所以我所以我们需要彼此保护并伸出援助之手。
积极配合学校管理者，你不会花太多时间在你的管理者上，他们花在学校管理手上时间还不到整个学校时间的1%，然而为了学生更好的发展，也为了学校能够得到更大的发展，尽力去配合和支持管理者的工作，不要因为一些细枝末节的小问题，而导致彼此的交流与合作受到阻碍。
向家长赞美孩子的成就，给班级所有学生的家长都写一张赞美孩子的小纸条，没有家长只需要写一张，但切记不要给每个家长都写一模一样的纸条。纸条上可以这样写，亲爱的家长您好，我很高兴的告诉您，今年我们班级所取得一些成就，尤其是您的孩子他取得的进步，下面这些事情让我对您的孩子感到非常骄傲，希望你也能为他的行为感到骄傲。我很高兴能够担任您孩子的老师，谢谢您的支持，请随时与我联系，我的联系方式是……你真诚的朋友。
像你最喜欢的老师那样对待你的学生，所有学生都有自己喜欢的老师。回顾一下你在校的时间，想想你最新的班的老师，你最喜欢的老师让我觉得怎样？他从未让我觉得我最喜欢的老师的风范，最喜欢的老师对我，我最喜欢的老师总是。
永远不要像你最不喜欢的老师那样对待你的学生，学生不喜欢老师的原因通常也颇为相似，这也不奇怪，现在你已经想起你最不喜欢的老师，请你填一下下面的空白，我最不喜欢的老师让我觉得我最不喜欢的老师从没让我觉得……
让家庭作业变得更有创意，家庭作业这个词本身就足以让大多数老师的血压升高。学生每天在学校学习的时间已经长了，所以他们回家后不愿意做更多的作业是可以理解的。你会为每一个明天准时上交上家庭作业的人准备一个惊喜，这份惊喜可以是免除下次家庭作业学生感兴趣的贴纸以及其他你认为合适的奖品。
【反思】在同事中寻找一个学习好朋友，这个让我颇有感触：原来是你有个同事，他喜欢读书，跟他嗯互相结对之后，总是在自己迷茫的时候觉得自己不能懈怠，和他交流沟通有共同话语，所以在一起两个人看了很多的书，感觉也有成长。
学科上也是如此，当时同龄的几个同事互相合作相互听课，相互的学习，认真指出对方的改进之处因而学科教学的成长也很快。
他说一个人走的很快，一群人走得很远。也是我们读书群的意义吧！
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