2月20日 晴 星期三
你的愿望我来实现
新学期，新梦想，新启航；每位小朋友都怀揣着对新学期的向往，来到久别的校园和充满故事的教室，脸上洋溢着喜悦和兴奋。老师知道，新学期，你们已经准备好，时刻准备出发！新学期，新梦启航，我们一起做勇敢的追梦者!
为了在新学期，给小朋友们创造更多的惊喜，做老师的我们也是绞尽了脑汁，大脑高速运转，只为能够搜索到更具魅力的奖励方式；同时，也结合上学期抽签式奖励的弊端，避免小朋友们抽到自己不喜欢的奖励，最终我敲定：学生许愿，我来实现！
你的愿望我来实现
在童话故事里，给人印象最深的就是那位拿着魔法棒轻轻一挥，就能实现愿望的小魔仙，他无所不能，总给充满幻想和希望的小朋友带来很多惊喜，而今天，我也想转变自己教师的角色，去试着挑战那位能实现别人愿望的“魔仙”。
你的愿望我来实现
今天下午早早地就迎来了第一位报到的小朋友，他就是王滋铄小朋友，为了奖励这位第一名的小朋友，我给他做了个小游戏，“滋铄，你闭上眼睛，我会给您变出一样你可能喜欢的东西。1.2.3.open your eyes! ”一个巧克力星球杯跳出滋铄眼前。别看小小的滋铄，他可是最有主见的了，他看到星球杯不好意思的说：“其实我不太喜欢吃巧克力星球杯”，好吧，既然这样，那就再NG一次吧，1.2.3.一颗大大的枣夹核桃又浮现在他的眼前，这会我确定应该不会被拒了，因为我看到了滋铄惊喜的面孔，兴奋地说：“这么大啊！”。本次的挥棒还是倍感欣慰的!但如果挥棒没有给小朋友带来惊喜，是不是就没有了魔仙的神秘感!迫切需要改变策略。
于是，我拿着一叠便纸贴自信满满的走进教室，我决定我要做一名能够实现小朋友们愿望的“魔仙”。不一会，教室里来了很多急切回到校园的三班小朋友，我给每位小朋友发下便纸贴，让他们写下自己新年里的愿望，而且这个愿望是贾老师能够帮你实现的。小朋友们开始会进入了脑洞大开，这也正式考验我这位“魔仙”能否胜任？
你的愿望我来实现
子渔小朋友第一个交上来，说，我希望新学期更加优秀！我思量着这个愿望可以实现；
你的愿望我来实现
瘦小的浩博许了2个愿望：一、希望自己长高；二、希望自己多运动更加优秀；我心中暗喜这个也可以解决。同时，我也记下浩博今天的身高，与浩博进行了思维碰撞，也让我有了在教室贴上身高贴的想法，时刻记录小朋友们身高的变化，成长在点滴间!
你的愿望我来实现
你的愿望我来实现
纤瘦乖巧的宸瑜和浩博不谋而合的写了同样的愿望，妈妈证实绝无商量哦！哈哈，借此走进孩子的内心，证实小朋友们的需求………
真诚的令辉说：我想要一本书。天真烂漫的海涛真的给我出了个难题，他的愿望是：“我希望老师们都长生不老！”看到这个愿望时，对于初次做“魔仙”的新手，着实有些棘手，我是不是要赶快去研制长生不老药呢？
你的愿望我来实现
热爱学习的文佳说:“我希望作业多点”；
你的愿望我来实现
32位学生，32份梦想，每个愿望都寄托小朋友内心的渴求和期盼，而今天小朋友们一迈开春天的脚步，朝自己的梦想奋进，期待魔法棒挥动的那一刻! 我要把这些小小的愿望好好的收藏，负责的新手“魔仙”时刻准备挥棒!你的愿望，我来实现!
你的愿望我来实现
你的愿望我来实现
每位孩子都是珍贵的存在，每位学生都是美丽的不同，我愿在他们这个童真童趣的年龄，为他们创设童话般的惊喜和喜悦，“魔仙”当尽力而为之！
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