好的成绩来自好的策略
这次期中考试，女儿的成绩很不理想。我这个焦虑症患者的妈妈特想帮她。于是我就有意找些关于考试“成功逆袭”方面的案例来看。
如何一年圆“北大梦”——知名心理学家武志红老师亲身经历。
如何在三个月内考上北京大学——《超级演说家》第二季冠军刘媛媛实战经验。
在这两个真实的案例中，我得出结论——学习得有策略。
李笑来老师也说过:所有学习上的成功，都只靠两件事：策略和坚持。
策略，指计策；谋略。一般是指：1. 可以实现目标的方案集合；2. 根据形势发展而制定的行动方针和斗争方法；3. 有斗争艺术，能注意方式方法。
我对策略的理解是：“达成目标的手段”。我们夸一个人会说:这个人有勇有谋；我们也常告诫自己:说话做事注意方式方法。也就是指“策略”的重要性。比如说下班回家，你可以选择三种方式，打车回家，做公交回家，走回家。当然，你还可以开车回家。在这个例子中，“回家”是你的目标，选择不同的交通方式回家则是你的策略。
了解了“策略”这个东西。我再结合上面两个案例来捋一捋他们的策略是什么，从而得到在学习上我们必须要有些什么具体的策略。
武志红老师的策略是
如果相信自己行，你最后就能行
武志红通过一次化学考试取得第一名好成绩从而改变了对自己的设限。他说要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界。如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里。
由点到面，逐步突破
武志红老师化学上努力，化学成绩就提高了；又在物理上努力，物理成绩也提高了；再在数学上打持久战，成绩也提高了。数理化成绩都提高后，他将英语当成重点突破对象，向每个英语好的同学认真请教学英语的方法。结果英语的感觉也越来越好。这也证明了——努力，总不会错！
会学习，还要会考试
其他科目的知识都掌握得非常好了。有时考试成绩也不一定都好。武志红老师又专心思考研究怎么能在每一科上“走上考试轨道”。
刘媛媛老师的策略是
第一步，研究北大往年考试的真题和录取分数线。
第二步，接下来研究怎么考到80%的分数。
第三步，了解80％的知识点都在一本书上，然后就搞定一本书。
第四步，就一步步去执行自己设计的方案。通过测试去调整自己学习的方向和重点。
从这两个成功案例我们学习到策略制定要有四个要求:
第一个要求是找出通往目标的障碍和问题。
第二个要求是找出解决这些问题和障碍的方案。
第三个要求是这些方案必须是系统的和连续的。
第四个就是做出取舍。
最后特别强调:
目标不等于策略，计划不等于行动。
目标标跟行动之间肯定还有一个东西叫策略。希望通过此文，我们都可以在学习上制定正确的策略以促目标达成。
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