美文网首页
形象管理师系统双证班第二节课学习笔记(三)

形象管理师系统双证班第二节课学习笔记(三)

作者: 不安于现状的徐辉 | 来源:发表于2022-04-22 15:32 被阅读0次

(接上一篇)

怎么享受健身或者享受一个事业?而不是把它作为一个任务。

首先,要热爱。我喜欢我自己这个样子,让我变得更好,自己享受美带给自己的情绪快乐。

然后再带给别人。

轻松,快乐,热情的去学习。

三是、身形穿搭

先和谐,再个性

先整体,再细节。

(一)梨形身材

胯宽腿粗

目标是:不想凸显下半身。

忌紧身裤,不要下半身很有个性、很有设计的裤子,显腿粗。比如图1。

如果腿是你的优势,你就可以选很有个性很有设计的裤子。

方法一,下半身简约

方法二,焦点找优势:比如化妆、项链、包、帽子等等。

方法三,A字裙(高腰A,高出来之后,把话就包在里面了,就是个A字形。同时上半身也加宽,因为上半身比较瘦,肩加宽成倒三角形,肩部可以穿垫肩的衣服。这样整体看起来跨不是那么宽了)或者直筒裤(直筒裤可以塑造下半身的H型,上半身可以加宽也可以不动)

方法四,同色系

(二)倒三角

肩比胯宽

忌肩部有装饰过多,比如说图1。

方法有4个。

方法一,肩部简约,比如说颜色方面黑色上衣,白色裤子

方法二,焦点找优势,比如说不去凸显肩,而去显腿、显脸

方法三,半裙找平衡,就是用下半身弥补上半身的缺点

方法四,同色系

(三)沙漏型

上下同宽,明显腰细。

前凸后翘、胸大。

忌讳全身包的过紧或过松,全身包得过紧,显胖、显得廉价,要留白。

方法:要凸显腰线,强调优势(因为腰是优势)。可以选裙子。

(四)H型

长方形、上下同宽,无腰细特点。

偏瘦,直线型身材,与曲线相对应。

忌讳全身紧。

方法一,制造X

方法二,制造层次

(五)苹果型

中断圆、下肢细。

也就是肚子大,脚踝、手腕细、四肢细。

忌全身紧和全身松

方法一是腰部简约

方法二是焦点找优势(状态、微笑、眼神、化妆等)

方法三是善用V线条

方法四是同色系

总结:

整体的平衡大于单点遮缺

优劣势的转化性质,不是恒定的

比如说,郁欣老师倒三角的肩宽,显得气场、显得干练。

感受层:

表达可爱

视觉上适当显头大,显肩窄,显矮,露出圆润感。

表达干练

视觉上打造H型或者是Y型,适当显肩宽、显高,露出骨点。

表达妩媚

视觉上打造X型,显腿长,显曲线感。(全文完)

相关文章

网友评论

      本文标题:形象管理师系统双证班第二节课学习笔记(三)

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/nndnertx.html